Однажды со мной произошел поучительный случай, после которого пришлось сделать важные выводы. На летних каникулах, мои бабушка и дедушка решили отправиться на прогулку в лес. Они живут в своем доме, а не далеко течет большая речка и стоит зеленый лес. Я пошла с ними. Мы долго ходили по лесным тропинкам, было тепло, бабушка рассказывала интересные истории, а дедушка красиво свистел. Он обещал, что когда-то научит и меня так свистеть. Скоро я сказала, что устала и бабушка достала из своей походной сумки покрывало и простелила на зеленую травку. Мы устроили пикник.
Скоро бабушка и дедушка решили прилечь отдохнуть, а я могла прогуляться не далеко от них. Я пошла по заросшей тропинке и рассматривала деревья. Я не заметила, как отошла слишком далеко. Сначала я решила позвать на помощь, но потом вспомнила, как поступают герои из мультфильмов, и решила самостоятельно найти дорогу и вернуться назад. Я стала идти по своим следам. Потом поняла, что запуталась и начала плакать. Вдруг, услышала голос дедушки и крикнула в ответ. Оказалось, что я ушла совсем не далеко, и наш лагерь был за двумя кустами.
После этого случая, бабушка сказала мне, что как только я поняла, что заблудилась, должна кричать и звать на помощь. Если бы я пошла в другую сторону, могла уйти очень далеко и заблудиться по-настоящему. Теперь я знаю, что если снова потеряю из виду взрослых, то остановлюсь на месте и буду их звать, чтобы еще больше не заблудиться.
Источник: Сочинение на тему Интересный случай из моей жизни
А. Как уже отмечалось, говорящий, прежде всего, должен обеспечить ненанесение ущерба, который словом может причинить слушающему ("Ножом убивают в безлюдном месте, словом — на людях"), и предупреждение возможных дурных последствий от высказывания при его передаче, а также предусмотреть прямой ущерб самому себе от ошибочного высказывания. Поэтому рекомендую осторожно обращаться со словом.
Из всех пяти слов правильно исчерпанный и ободрить
И.п. - одна целая пять восьмых,
Р.п. - одной целой пяти восьмых,
Д.п. - одной целой пяти восьмым,
В.п. - одну целую пять восьмых,
Т.п. - одной целой пяти восьмыми,
П.п. - об одной целой пяти восьмых.
1Корабли терпят(2спр) бедствие.2.Здесь ты многое услышишь (2 СПР),увидишь(2спр) и узнаешь(1спр).3.пастух гонит(2спр) стадо.4.Ездока да ходока не задержит(2 СПР) ни ночь,ни сляка.5 Вертушка все время вертиться(2спр),как егоза шныряет.6. Мы смотрим(2спр),как старший брат работает(1спр) на комбайне.