20.
Приставочный - образование нового слова с помощью приставки.
Суффиксальный - новое слово образуется путём присоединения суффикса к производящей основе.
Сложение - образование слова путем сложения двух или нескольких основ ( или целых слов) с соединительной гласной или без неё.
Пингвины-(что?) пингвин , пингвины- имя существительное, н.ф-пингвин м.р 2 скл, Им.п ( так как не представлено всего предложения) мн.ч, ( ПОЛНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ НЕТУ)
1) В случае пореза, ожога нужно немедленно обратиться к учителю.
2) <span>Школьникам нельзя проводить опыты, которые не предусмотрены текущим планом урока.
</span>3) Не смешивайте неизвестные вам жидкости.
4) Пользуйтесь правилами, указанными учителем.
5) Во время работы в кабинете химии соблюдайте чистоту и порядок на рабочем месте.
6) Помните, что в кабинете химии запрещено принимать пищу и употреблять напитки.
ПЛАН МОРФОЛОГИЧЕСКОГО РАЗБОРА МЕСТОИМЕНИЙ
1. Часть речи и общее грамматическое значение.
2. Начальная форма и морфологические признаки:
Постоянные (П.п.):
- разряд (у всех),
- лицо (только у личных),
- число (только у личных),
- род (только у личных в 3 лице).
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в форме
- падеж,
- число (кроме личных).
В таких заданиях проверяется вежливость и интеллект. Не бойся , я отличница, напишу правильно!)
Здравствуй, Миша! Я наконец-то закончил 3 класс! Скоро наступит лето! Надеюсь ты знал что это моё любимое время года! Если нет, то теперь ты знаешь.
В 4 классе мы будем сдавать Всероссийскую Проверочную Работу - ВПР . Я уверен что буду учиться в три раза лучше! Ведь после четвёртого класса, идёт пятый. Это уже не начальная школа, а средняя! Кстати , как ты написал итоговую контрольную за 4 класс?! Скажи, а то я волнуюсь. До новых встреч !