Я увидел дом, в котором жила моя одноклассница.
А) письмо, мольберт, лосось
Б) клочья, междуречье, терпенье
В) молодёжь, глушь, тишь
Вздыбившуюся пыль
вставляем букву "у"
Каждая буква- это клеточка, свекла: синяя клетка, потом зеленая, красная, синяя, синяя, красная
Коряво объясняю наверно
<span>Просто рисуете шесть клеточек- шесть букв слова и их раскрашиваете
</span><span>Схемы слов - это просто линии, разделенные на количество слогов. На нужный слог поставте ударение. Под линией красными кружочками обозначают гласные буквы. Посмотрите тетрадь для печатания, наверняка они в классе уже делали подобное. В букваре это тоже все есть</span>
Тропы помогают автору получить сравнение, значение для определения предмета, выразительность речи, избежание повтора слов