1.Мой друг был очень храбрым.
<span>2.Герой из книги очень смелый</span>
Касса-5б
к-[к]-согл,тв, парн.глух.парн
а-[а]-гл. уд.
с-[с]-согл.тв.парн.гл.парн
с-[ ]-непроизносимая
а-[а] гл. безуд.
4. Нет таких слов.
5. БерестЯНой от береста.
7. Короб из бересты.Управление.
8.Оля сказала.
9.<span>спикировав на своем крошечном «ястребке» на спину тяжелого фашистского бомбардировщика ( 38 )
10. 1 ( Ольга Петровна).
11..</span><span>Пока я с удовольствием разминал спину, взбивая граблями влажную землю, она, присев на завалинку и высыпав себе на колени пакетики и узелки с цветочными семенами, разложила их по сортам. Я разминал, она разложила - две основы.
12. 1( перед который).
13. Нет таких предл.
14.</span><span>(25)Казалось, что стоит прикоснуться — сразу опалят!</span>
связанные – причастие, н. ф. – связанный; от глаг. связать. 2. Пост. – страдат., прош. вр., сов. в.; непост. – в полной форме, им. п., мн. ч.
<span><span>Известный писатель лингвист Б.Н.Головин писал: "К оценке достоинств речи мы должны подходить с вопросом: насколько же удачно отобраны из языка и использованы для выражения мыслей и чувств различные языковые единицы". Я Полностью согласна с высказыванием автора. По моему мнению, высказывание Б.Н Головина несет в себе смысл о синтаксисе и лексики,т.е. языковые единицы-это слово, предложение, словосочетание. И они помогают правильно передать чувства и мысли. Попробую это доказать
</span><span>Обратимся к тексту Е.И. Осетрова. В предложениях 29-32 автор использует прямую речь, в которой выражены чувства и мысли Аполлинария Васнецова.
А предложение-языковая единица человеческой речи, полностью передающая его восприятие мира. Т.е. в этом случае удачно отобрана и скомпонована прямая речь, как языковая единица.
</span><span>в предложении 5 автор использует устаревшие слова вятичи, полчищ, несметное. Он их использует для того,чтобы передать чувство того времени, о котором он повествует.
</span></span><span>В итоге, утверждение Б.Н. Головина является справедливым, на что указывают вышеперечисленные аргумента</span>