Эм, прости, но ты должна скинуть фото или же написать задание
Как то раз, наша учительница Галина Николаевна сказала нам что мы всем классом пойдём на экскурсию. И весь класс сразу закричал: " УРА, УРА, МЫ ПОЙДЁМ НА ЭКСКУРСИЮ". И я тоже очень был рад! На следующий день мы собрали сумки положили туда: компос, горячий чай в бутылочке, бутерброды с колбасой, воздушного змея. За нами в школу подъехал автобус, такой большой и длинный! Мы сразу все туда сели, вместе с учительницей, и поехали в лес. Наконец - то мы приехали, в лесу было так чисто и просторно, что я
наверно бы смог прожить так до конца своей жизни! Там было так хорошо, и
весело. Мы нашли хорошую полянку, разложили вещи, и я с ребятами запустил
воздушного змея.
Зимуш-корень к-суф а-окон
лес-корень ых-суф
зимуш-корень к-суф а-окон
ореш-корень к- суф и-окон
кедр-корень ов-суф ые-окон
Жила собачка и она хромала. Она лежала неподвижно,ведь у неё болела лапка.На неё никто не обращала внимания. Когда кто нибудь проходил, она хромая подходила и начинала скулить.Однажды мимо собачки проходила мама с девочкой.Девочка увидев собачку сказала маме.Мама посмотрела на собачку и сказала что если собачка завтра останется лежать на этом же месте они возьмут её к себе.На следующий день она лежала на том самом месте где мама с девочкой видели её вчера.Мама взяла собачку и они пошли к ветиренару. Он перемотал ей лапку и сказал чтобы собачка лежала неделю не вставая. На следуйщую неделю лапка собачки зажила. И она осталась жить с новыми хозяевами.
Суффикс "-ов-"
буква о,е после шипящих.
ы в слове "цыпленок"
"-тся-;-ться"
мягкий знак на конце глаголов после шипящих
безударная в корне
Начальная форма: ПОНЮХАТЬ
Часть речи: глагол в личной форме
Грамматика<span>: второе лицо, будущее время, действительный залог, единственное число, непереходный, совершенный вид</span>