Интонацию поменяй и поставь ?
Идущими. Глагольные признаки - несовершенного вида (идти - что делать?), настоящего времени, действительного залога, невозвратное (т.е. нет постфикса -ся). Признаки прилагательного - согласуется с существительным, мн.ч., в творительном падеже, в предложении является согласованным определением (синтаксическая роль).
Усыпано. Глагольные признаки - совершенного вида (от глаг. усыпать), прошедшего времени, страдательного залога, в предложении является сказуемым. Признаки прилагательного - краткая форма ( полн. - усыпанное).
Мигающими. . Глагольные признаки - несовершенного вида (мигать - что делать?), настоящего времени, действительного залога, невозвратное. Признаки прилагательного - согласуется с существительным, мн.ч., в творительном падеже, в предложении является согласованным определением.
Вывод: Причастие совмещает признаки глагола и прилагательного.
Признаки глагола: залог (действительный/страдательный), возвратность/невозвратность, вид (совершенный/несовершенный), время (наст./прош.), синтаксическая роль - сказуемое.
Признаки прилагательного: полная/краткая форма( у страдательных), род, число, падеж (в полной форме), синтаксическая роль - определение.
Белая ромашка
ромашка какая? белая–ж.р.,ед.ч.
Шуршащий камыш,медведь неуклюж,невтерпёж,развлечься,дорогая брошь,не ищешь встреч,чай горяч,выйдешь замуж,просишь помочь,окажешь помощь,отрежь кусочек,ландыш пахуч,наденешь плащ,обнаружишь течь,много луж,шар блестящ,готовишь пять каш,мышь,помчишься вскачь,явная фальшь,яркий кумач,мелко истолочь.
В Узбекистане красивые гОрода.Мы работали на школьном огОроде.СтаршИе школьники убирали мОрковь и свёклу,копали картофель.Белые кочАны кАпусты лЕжали на гряДках.МАлышИ убирали ботву.ХорОшо работать вместе!