П клоп (клопы)
с сеанс (сеансы)
з газ (газы)
ш ковш (ковши)
ж корж (коржи)
в удав (удавы)
7. 1)Начало текста
2)Основная часть
3)Концовка
8. 1)Как бы вы поступили, если бы были вместо этого ....(героя)?
2) Какая основная мысль этого рассказа?
3) Поступки каких героев вам понравились больше всего?
Наступила зима. Все знают, что зима - суровая пора года. Солнце восходит позже и заходит рано, а дни всё короче и холоднее, ночь длиннее. Люди одеваются в теплую одежду. Хочется посидеть дома в тепле и не выходить на улицу. В школе нам задали на дом задание написать мини сочинение о зиме. Зимой можно покататься на санках и коньках, лепить снеговиков. Через три месяца зима кончится, потеплеет и все вокруг начнет расцветать. Наступит весна...
1. Летом мы побывали в Москве и Санкт-Петербурге.
2. В саду цвели тюльпаны, розы и хризантемы.
3. Два часа ребята гуляли и играли
4. Дни в сентябре были грустными и печальными
5. Она смотрела на него вчера и сегодня
6. Относитесь к родному языку с честью и уважением
7. В супермаркете мы купили хлеб, колбасу и сыр
8. Было много народа из-за праздника и гостей
9. Я изучаю дополнительно французский и немецкий язык
10. Попутчики из окна поезда любовались природой и архитектурой
11. Он великолепно владел японским и китайским языком.