Подлежащее :Ручьи,лужи,птицы,подснежник.
Сказуемое:Разбегайтесь,растекайтесь,стали,петь,расцвёл.
Определение: -определений нет-
Дополнение:Песни.
Обстоятельство: -обстоятельств нет-
ПОМНИ!
ПОДЛЕЖАЩЕЕ ПОДЧЁРКИВАЕТСЯ СПЛОШНОЙ ЛИНИЕЙ, СКАЗУЕМОЕ-ДВУМЯ СПЛОШНЫМИ ЛИНИЯМИ, ОПРЕДЕЛЕНИЕ-ВОЛНИСТОЙ ЛИНИЕЙ, ДОПОЛНЕНИЕ-ПУНКТИРОМ, ОБСТОЯТЕЛЬСТВО-ПУНКТИРОМ С ТОЧКОЙ!
Не превышает - правильный ответ
<span>Стиль текста. Доказать.
Здесь использован художественный стиль, которому свойственны использованные в тексте:
1) эпитеты (например, длинная шея,
подвижный хвост);
2) метафору (например, серебряный клюв).
</span>
Спиши, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы и недостающие запятые.Определи вид глаголов, напиши над ними сов.в. или несов.в.<span>
</span>
<span>Чистоплотный гусь
Вернулось (сов. в) солнце. Гусь запускал (несов. в.)
свою длинную шею в ведро, доставал (несов. в.) себе воду клювом, поплёскивал
(несов. в.) водой на себя, почёсывал (несов. в.) что-то под каждым пером,
шевелил (несов. в.) подвижным хвостом. А когда всё вымыл (сов. в.), всё
вычистил (сов. в.), то поднял (сов. в.) вверх к солнцу высоко свой серебряный,
сверкающий клюв и загоготал (сов.в.).
</span>
Какое действие обозначают использованные в тексте глаголы несовершенного вида? а глаголы совершенного вида?
Глаголы несовершенного вида обозначают незавершенное действие: почесывал, шевелил (сов. вид был бы почесал, пошевелил).
Глаголы совершенного вида обозначают завершенное действие: вычистил, загоготал (несовер. вида вычищал, гоготал).
Составь схему 2-го предложения.
<span>Гусь
запускал свою длинную шею в ведро, доставал себе воду клювом, поплёскивал
водой на себя, почесывал что-то под каждым пером, шевелил подвижным хвостом.
Схема, где указаны однородные члены предложения:
[--, О, О, О, О, О].
О - однородные сказуемые: запускал, доставал, поплёскивал, почёсывал, шевелил.
</span><span>Простая схема: [--, =, =, =, =, =].
-- подлежащее
= сказуемое</span>
Материнская любовь - это самое прекрасное и сильное чувство, <span>это огромная сила, способная творить чудеса, возрождать к жизни, спасать от опасных болезней. </span><span>Материнская любовь многогранна, она проявляется в бескорыстной самоотдаче, заботе, волнениях за собственного ребёнка.
</span>
Самое загадочное и необъяснимое чувство, которое существует в нашей жизни — материнская любовь. Она настолько таинственная, что не каждый может разгадать ее смысл и понять ее суть. Такой дар свойственный только женщинам, которые дали жизнь ребенку, а иногда даже не одному.
Это чувство невозможно сравнить с обычной любовью, так как оно настолько слепо, что заставляет позабыть любые обиды, оскорбления и унижения от своего же чада. Понять его может только человек, которые пережил все прелести вынашивания малыша в животе, боль и тяготы родов, а также бессонные ночи и трудные моменты воспитания крохи.
Сила материнской любви не имеет границ, она настолько сильная и могущественная, что иногда даже вызывает зависть окружающих. Только мать может пожертвовать своей жизнью ради ребенка, только она способна почувствовать любые проблемы или несчастья, которые случаются с ее родной кровинкой, только маме свойственно закрывать глаза на все недостатки родного человека и не видеть очевидного.
Объём(ставишь ударение,делишь на слоги)-2 слога,2 глас.,2 согл.;
[абй'ом]-2 глас.,3 согл.
о[а]-глас.,безуд.
б[б]-согл.,тв., пар.,зв.
ъ------
ё[й']-согл.,мягк.,непар.,зв.,сонор.
[о]-глас.,уд.
м[м]-согл.,тв.,непар.,зв.,сонор.
-------------------------------------------------------
5б.,5зв.