1)Приди я на полчаса раньше,этого бы не случилось. 2)Останься он дома, ничего бы не случилось. 3) Начни она заниматься чуть раньше,она бы смогла бы сделать больше. 4)Не опоздай на поезд,иначе никуда не поедешь 5)Не начни она этот разговор, ее бы не простили за её провинность.
<span>Глаголы сослагательного наклонения я использовал.В повелительном наклонении употреблены глаголы в начале каждого предложе</span>
<span>это параллельные синтаксические конструкции, соотносимые по построению и близкие по значению. Синтаксические синонимы различаются по смыслу или стилистически.</span>
Есть у меня знакомый Фома, уж такой ленивый, хотя и умный парень. Все мечтает Фома, что кто-нибудь за него будет решать задачи и учить уроки, а он только оценки будет получать. Как-то Фома замечтался, “улетел” в своей фантазии в заоблачные дали.. . Видится “герою”, что пришел к нему робот, и жизнь Фомы сразу улучшилась. Уроки, все работы по дому делает за Фому машина, фантазер же только оценки успевает носить домой, да все “пятерки”. Родители не нарадуются на сына, подарками завалили его. Уж и не знают, что купить своему отличнику. Учебный год заканчивается.
Начались контрольные работы. Фома списывать привык, а тут самому думать надо, а не получается с непривычки. Грозит нашему “отличнику” второй год. От страха Фома очнулся, он даже обрадовался, что все это только мечты.
Выходит, даже с роботом без учения не обойтись.
Это тот звук который нужно писать, но когда произносим слово эту согласную не произносим. Например солнце- Л пишем, но не произносим; лестница- Т непроизносимая согласная, этот звук не произносится
Междометия нам нужны!
междометия это тоже часть речи но она нейтральна- не вспомогательная и не самостоятельная. особая часть речи. междометие не отвечает на вопросы. однако нам они все же нужны.междометие выражает нашу мимику