Расставим запятые:
Мы жили на берегу моря, и у моего папы была хорошая лодка с парусами. Я отлично умел на ней плавать, и всё равно одного меня папа никогда в море не отпускал.
Вот раз мы с сестрой Ниной узнали, что отец на два дня уезжает из дому, и мы затеяли уйти на шлюпке на ту сторону залива. На той стороне залива стоял очень хорошенький домик, а вокруг домика росла рощица. Мы там никогда не были и думали, что там очень хорошо.
<span>И вот мы стали копить хлеб и бутылки для воды. Отец вечером уехал, а мы сейчас же налили в бутылки воды потихоньку от мамы. Чуть только рассвело, мы с Ниной тихонько вылезли из окошка, взяли с собой наш хлеб и бутылки в шлюпку. Я поставил паруса, и мы вышли в море.
Предложение по схеме:</span><span>[ ], (
что ... ),
и [ ]
</span>[<span>Вот раз мы с сестрой Ниной узнали], (
что отец на два дня уезжает из дому),
и [мы затеяли уйти на шлюпке на ту сторону залива].</span>
Разносит:
<span>1.(Что делает?) -разносит-глагол. </span>
<span>Н. ф. -разносить. </span>
<span>2.Морф. пр. : пост. : несо. в. , невозвр. , перех. , 2 спр. ; непост. : в изъявит. накл. , в наст. вр. , в ед. ч. , в 3 лице. </span>
<span>3.Сказуемое. </span>
<span>Свежесть: </span>
<span>1.(Что?) -свежесть-существительное. </span>
<span>Н. ф. -свежесть. </span>
<span>2.Морф. пр. : пост. : нариц. , неодуш. , ж. р. , 1 скл. , ед. ч. ; непост. : в Им. или Вин. п. (в зависимости от контекста) . </span>
<span>3.Подлежащее или дополнение (в зависимости от контекста) . </span>
Необходимо провести в саду снегозадержание с помощью расстановки щитов и высадки кустов .
Проверочные слова: медведи, медовый, дубы, дедушка, пироги, возить, коробочка. Все они проверяют парную согласную на конце слова.