<em>Цифры,
на месте которых должны стоять запятые между частями сложного предложения, связанными
подчинительной связью:</em>
<span> 1458
</span><span>
Глеб красивым почерком переписал оба письма,(1) потом их запечатали в конверты,
налепили марки и вручили Колюньке, велев передать в собственные руки, да не
перепутать. Впрочем, об этом не стоило беспокоиться,(4) потому что Колюнька мог
с ходу узнать в самом длинном слове буквы О, П, Р, Т и С,(5) изображения
которых любил оставлять на всех видных местах. Гордый поручением, он запрятал
письма под майку и отправился разыскивать Розу и Николашку, изредка
останавливаясь и доставая письма,(8) чтобы полюбоваться марками и двумя своими
любимыми буквами — Р, похожей на топорик, и Т, похожей на молоток. (По Ю.
Третьякову)</span><span> </span>
Стена - Стены
Волна- волны
бежать- бег
кольцо- кОльца
зверёк- зверь
дожди- дождь
снега - снег
снежки- снег
стрела- стрелы
лицо - лица
плечо- плечи
ряды- ряд
зима - зимы
пятно- пятна
река- реки
больно- боль
малыш - мАлый
птенец- птенчик
трава- травы
весна- вёсны
всю - определительное
другому - определительное
та - указательное
1. Внешние признаки предмета (размер, форма, цвет...) :
(в) голубом, (в) коричневом, розовом, (за) тонкой, беловолосый, худой, смуглый
2. Свойства, качества предмета: слабым, пустой, деревянные
3.Внутреннее состояние человека : счастливый и спокойный
4. Оценка : прекрасный, вздорное
1. июльский день,2. Сибирский кот,3. Казанский застройщик,4. кубанский полковник