Сложное.Потому что сохранение культурной среды это задача менее важная
Ружьём (является частью корня; разделительный мягкий знак)
Плеч ( 2 скл, мн ч=> мягкий знак не нужен)
Патронташем;
Похожий;
Маленького (выполняет функцию смягчения буквы)
Мужичка; вышел; привычно ( суффикс ЧН, без мягкого знака)
Сгинешь (глагол на шипящую, нужен мягкий знак)
Матерью (разделительный мягкий знак) ; поспоришь (глагол на шипящую, нужен мягкий знак)
Идёшь (глагол на шипящую, нужен мягкий знак) ; спички ( суффикс ЧК, без мягкого знака)
1)Маркидон был совсем маленький, когда он впервые увидел и услышал скворца. 2)Было это в марте.
3)Мать закутала ребенка в тряпье и вынесла во двор, усадив на завалинку против длинной жердины, увенчанной кудрявой веткой, где маячил скворечник.
4)У кромки завалинки с соломенной крыши падали рыжие, прозрачные сосульки. 5)Там копошил<span>ись воробьи. 6)Они охотились за букашками. 7)Мальчонке было удивительно наблюдать, как эти шустрые воробьишки, сплюнув по букашке, тут же запивали трапезу из крохотной лужицы, образовавшейся от растаявших сосулек.</span>
Где Скобки раскрывать? фото упражнения.
Бескорыстное ("с", так как после нее глухой, "т" так как проверочное "корысть")
прекраснейшее
торжественнее (суффикс "енн"), лепет (лепеты), детских (дети, корень "дет", поэтому "т")
любовь (любовный, т.к перед "н" идёт "в", следовательно, она и пишется)
бескорыстная уже объяснял