<span>Из плодов, кроме того, получают масло шиповника, богатое витамином Е и каротиноидами, и Каротолин, применяемые как ранозаживляющие средства. Тип: Доклад. Доклад по травоведению. Растения и животные хвойных и смешанных лесов в Омской области (доклады детей). Порядок: Розоцветные. Для классов естественнонаучного профиля. 20 декабря 2012Ее прародителями является шиповник. учащегося, класс, школа,Ф.И.О.учителя, внизу – место и год написания.Всего 1 ответ Шиповник доклад. Шиповник собачий-кустарник семейства розоцветных, достигающий в высоту 1, 5- 3 м, с изогнутыми, реже почти прямыми ветвями и с зеленой или красно-бурой корой Класс: Двудольные[2]. Рубрика: Биология и химия. Pata Рейвенкло, 2 курс Доклад к уроку Травоведение. А. В правом верхнем углу указывается название учебного заведения, в центре – тема доклада, ниже темы справа – Ф.И.О. Примеры решения задачь по распредлению депутатских мандатов. у роз Много тычинок и пестиков.ну для 2 класса наверно хватит.Выбери отсюда .</span>
Моя бабушка лучше всех. Она самая добрая, самая ласковая и всегда мне помогает. Я точно знаю, что в любой момент могу ее попросить о чем-то, и бабуля ни за что не откажет. Она отложит все свои дела и обязательно займется моими. И никто, даже мама с папой, не понимают меня так, как понимает моя любимая бабушка! Мне кажется, что она – добрая фея, примерно такая же, какая была у Золушки в сказке. И я всегда представляла именно свою бабушку в этой роли. У нее очень добрые серые глаза, а лицо все в мелких морщинках. Тонкие губы, небольшой нос. Волосы у моей бабушки слегка седые, но очень густые, и она постоянно собирает их в толстую, длинную косу. А потом бабушка оборачивает ее вокруг головы, и это как-то совсем старомодно, отчего мне становится еще теплее и уютнее. Я люблю смотреть, как бабулю хлопочет по кухне. Она у меня не худенькая, даже слегка полновата, но передвигается очень легко и быстро. Ее руки, тоже морщинистые, крепкие, с длинными тонкими пальцами, так и мелькают, сворачивая пирожок за пирожком. И это действие завораживает. И я задумываюсь: «А неужели когда-то и я смогу так ловко лепить разные вкусности своим внукам?»<span> Бабушка невысокая, он всего на две головы выше, чем я. Она любит носить платья, а сверху надевает кофту. У моей бабули есть среди множества разных вещей самые любимые, и я тоже обожаю их. Например, большая красная кофта, связанная из шерсти. Она такая уютная, теплая, и пахнет моей бабушкой. В зимние вечера я люблю прижаться к бабуле, когда она одевает эту кофту, и греюсь. И, наверное, греет меня и бабушкина доброта, ласка, понимание.</span>
Ответ:
потому что мы на ней родились, и мы просто обязаны заботится о ней.
Потому что она нос вырастила
За крайней избой дальней деревушки виднелось желтое поле. Придорожная канава заросла травкой. На просторной равнине у дороги стояла белая береза. Осень убрала деревья в желтый убор. Береза стояла счастливая.
Наступила зима. В зимние ночи ветер трепал ветви березы. Снег засыпал поля, жилища людей. Все замерзло.
Кустики брусники усыпаны ещё НЕ СОЗРЕВШИМИ ягодами.
Даже запах бензина НЕ МОГ заглушить луговой аромат.
В НЕБОЛЬШОМ, но просторном зале было светло и тихо.
Картошка на огородах до сих пор НЕ ВЫКОПАНА.
НЕ ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, герои пьес А.П. Чехова часто проживают свой век механически.
Частица НЕ с глаголами ( что делать? Что сделать? ) пишется раздельно!