1. по падежам, 2 по предлогом, по падежными вопросами, по окончанием.3 и. п. кто? что? родительный падеж кого? чего? дательный падеж кому? чему? винительный падеж кого?чего? , творительный падеж кем?чем?, предложный падеж о чём ?о ком?4 .которое заканчивается на а-я я-я например шляпа,парта.5.которое заканчивается на ь .6 ? 7.да например шоссе, колибри, кенгуру, пони,кофе, бюро ,8. с помощью окончание, с помощью вспомогательных слов.9.нулевое окончание,о-е е-е .10.
Сло-ги,Буквы=С, Л, Г.
и-юнь, Буквы= Н
Лис-тья, Буквы= Л,С,Т
ма-ши-на, Буквы=М, Ш, Н,
Рюк=зак, Буквы=Р,К,З,К,
кас-са, Буквы=К,С,С,
Чай-ник, Буквы= Ч, Й, Н, К.
Тришкин кафтан - такая ситуация, когда устранение одних недостатков
влечёт за собой возникновение новых.
Происходит фразеологизм от названия басни И. А. Крылова (1769—1844).
ТРИШКИН КАФТАН
У Тришки на локтях кафтан продрался.
Что долго думать тут? Он за иглу принялся:
По четверти обрезал рукавов -
И локти заплатил. Кафтан опять готов;
Лишь на четверть голее руки стали.
Да что до этого печали?
Однако же смеется Тришке всяк,
А Тришка говорит: "Так я же не дурак
И ту беду поправлю:
Длиннее прежнего я рукава наставлю".
О, Тришка малый не простой!
Обрезал фалды он и полы,
Наставил рукава, и весел Тришка мой,
Хоть носит он кафтан такой,
Которого длиннее и камзолы.
_____
Таким же образом, видал я, иногда
Иные господа,
Запутавши дела, их поправляют,
Посмотришь: в Тришкином кафтане щеголяют.
1) глагол является важнейшей частью речи. Мы употребляем его когда хотим сказать действие. Глагол выражает время, когда было совершено то или иное действие
2)трусить бояться страшиться. Гореть пламенеть пылать
3) (заглавные буквы это ударение) РобЕть, старЕть сидЕть пЕть мечтАть плясАть, брАть
Я брал я беру я буду брать
4)сходство: 2 лицо, ед.ч. Различия: разные спряжения
5) клеишь рисуешь ходишь смотришь дремлешь строишь дышишь увидишь режешь услышишь помнишь вяжешь напишешь умываешься
6)родится Пригодится трудиться сидится наклониться напиться
Передо мной картина великого русского пейзажиста И.И.Левитана «Золотая осень».
Осень царствует на этой картине. На переднем плане изображена тихая извилистая речка с сонными берегами, полянка с поникшей травой. На берегу речки стоят белоствольные березки с уже пожелтевшей листвой. Вдали виднеются леса в разноцветной одежде. На заднем плане изображена маленькая деревушка и необъятные поля. Художник показал яркий, очень солнечный день. Кажется, все вокруг пронизано светом, наполнено прохладным и чистым воздухом.
Эта картина вызывает светлое чувство радости и спокойствия. Но немного грустно от того, что деревья скоро скинут с себя яркие наряды и наступит пора поздней осени.