Накрахмаленные вороты, отглаженные вороты.
Вернувшись со школьной ёлки, мы продолжили праздновать дома
Украшенная ёлка гордо стояла в центре зала, излучая новогоднее настроение
Замерев, мы тихо считали удары курантов
Выслушав речь президента, мы сели за стол
Восторженно закричав, дети ринулись разбирать подарки
Громко вопя, все начали звать Деда Мороза
На окнах висели гирлянды, переливаясь разными цветами
Упаковывая подарки, мы украшали их еловыми веточками
Написав письмо Деду Морозу, он пошёл на почту
Накрыв стол, мы ждали наступления Нового Года
Сколонение и падеж яблони,яблоне, крыши, крыше,лужайке,лужайки, елке, елки,учительнице, учительницы,кадушке, кадушки
Анастасийайа [14]
Ветка (чего?) яблони - Р. п.
Сидел (на чем?) на яблоне - Т. п.
<span>Спрыгнул (с чего?) с крыши - Р.п </span>
Увидел (на чем?) на лужайке - Т.п
Остановился около (чего?) лужайки - Р.п
Обошел вокруг (чего?) лужайки - Р.п
Вернулся в лужайку - невозможно задать вопрос
Висел на (чем?) елке - Д.п
Хоровод вокруг (чего?) елки - Р.п
Подарил (кому?) учительнице - Д.п
Получил (от кого?) от учительницы - Р.п
Крышка (от чего?) от кадушки - Р.п
<span>Огурцы (в чем?) в кадушке - Т.п</span>
<span>Слово, в котором правописание
суффикса не определяется общим правилом (является исключением):
ветрЕНую
(прилагательное образовано от сущ. с пом. суфф. -ен-)
__
*Слово <em>ранЕНые</em> тоже является исключением.
Перешло в существит. из отглагольного прил., образованного от глагола совершенного вида.</span>