Для того, чтобы передать суть народного языка.
К тому же автор хотел отразить возраст ребенка в том, как он пишет и выражает свои мысли, его уровень образованности.
Также Чехов хотел показать окружение мальчика, потому что то как говорит и пишет Ванька Жуков показывает в каком окружении он растет и воспитывается. Ребенок впитывает все и формируется из того окружения в котором он живет.
(Только что это писал, если я тебе помог поставь пожалуйста 5 звёзд.))
Ненастоящая погода всё в перемешку
Из (с) троллейбуса
Я вылез,(с)
Папа выпрыгнул за мной.
А потом
Мы прокатились
На ма(а)шине легковой.
А потом
В метро спустились
И помчались
Под Москвой.
Енот- [э'нот)
е-[э] . гласн. безударн.
н-[н]. согл зв тв
о-[о]. гласн ударн
т-[т] согл глух тв
молчит-[малчит]
м [м] согл зв тв
о [а] гласн безударн.
л [л] согл зв тв
ч [ч ]. согл глух тв
и [и] гласн ударн
т [т] согл глух тв