С-согл;Тверд;парн;глух:парн.
о-гл, безуд
з-согл,тв,парн,звонк,парн
н-согл,Тв,парн,глух, непарн.
а-гл,ударный
н-согл, тв, паре,глух,непарн
и- Гл, безуд
е-гл, безуд
8б,8зв
1. Мальчик гуляет по улице
2.Шторм уже утих, ветер ослаб
3.Мне стало скучно, потому что вы ушли
10. Расчетливый
11. Немыслимый
12. Тоже, вроде
Все. сканируй 14-й - будем делать.
3. "около дома"
Это существительное с предлогом, а оно не может быть словосочетанием.
Был солнечный летний день. Дул легкий ветерок. Около березовой рощи на берегу пруда стоял домик художника.
Два деревенских мальчика прогуливались по роще и решили заглянуть в распахнутое окно домика. Старший мальчик одет в белую футболку с синим воротничком, на его лице изображены удивление и восторг от увиденной им картины этого художника. Младший мальчик в красной рубашке рассматривает старинное резное кресло, которое расположено в комнате. В левом углу комнаты стоит табурет. На нем лежит палитра с красками и кистями. Справа от табурета, на деревянном полу – ваза с ромашками. Под окном лежат холсты и рамки для картин. На окне висит белая занавеска.
Комната хорошо освещена дневным светом. Из окна представляется великолепный вид на рощу, пруд и лесную поляну.
<span>Я думаю, что новая картина очень красивая, так как восторгу мальчика нет предела. Мне так и хочется очутиться в этой рощице, погостить в доме художника и посмотреть его чудесные произведения искусства.</span>