<span>Схема лексического разбора слова
1. Определите лексическое значение слова в контексте.
2. Если слово многозначно, укажите другие его значения.
3. Установите тип лексического значения в данном контексте: а) прямое; б) переносное.
4. Если значение переносное, охарактеризуйте вид переносного значения.
5. Постройте синонимический ряд для слова в данном значении.
6. Подберите антонимическую пару к данному слову.
7. Определите, является данное слово исконно русским или заимствовано из другого языка.
8. Установите принадлежность анализируемого слова к общеупотребительной лексике или лексике, ограниченной в употреблении.
9. Определите, является ли слово устаревшим.
10. Укажите, входит ли данное слово в состав фразеологизмов.</span><span>в лексическом разборе пишет только значение..по крайней мере у меня в школе...ожегов в помощь...
молодец - 1. Молодой человек, сильный, крепкого сложения. Бравый м. 2. Выражение похвалы тому, кто делает что-н. хорошо, ловко, умело (разг.).</span>
Игра-1 склонение
Гнездо-2 склонение
Небо -2 склонение
Дедушка - 1 склонение
Капель-3 склонение
Собрание-2 склонение
Огонь-2 склонение
Жизнь-3 склонение.
Очнусь (будущее время),ощущаю,будет сквозить (будующее время),убеждаю (наст.вр)
Префиксальный: пере - бор, за- бег, сверх- скорость, пре-мудрый, со-автор;
суффиксальный: берез- к - а, мат- ушк - а, шкаф- чик, карандаш- ик, огур- чик;
префиксально-суффиксальный: на- езд- ник, по-дар-ок, под-свеч-ник, при-город-н-ый, за-мор-ск- ий