Во круг меня летают птицы и я слышу их трепетание. Река прозрачная и я вижу в ней рыбок. На меня дует тёплый ветерок. Звук волн очень успокаивает, так и хочется прыгнуть в эту красивую и чистую речку. Позади меня играют дети они наверное строят песочные замки.Весёлый детский смех поднимает настроение. Через одну минуту я прыгаю в реку подумала я и прыгнула...Вода была тёплая и мне из неё не хотелось выходить, но меня уже звала моя мама я вышла и мы пошли домой. Я ни когда не забуду этот прекрасный день на пляже.
Сущ.- Эфа, змея, чешуйки,масло. Глаголы- рассердится,свернется,застрекочет,цепляются,потрескивают,не подходи,ползает,называют. Прилаг.- красивая, злая, ядовитая,тугим,горячей, Служ. слова- но.
Б) к собственному существительному. 4. Но дверь неторопливо отворилась, и вошел Николай Весовщиков ,сын старого вора Данилы ,известный всей слободке нелюдим. <span>Глава семейства , Владимир Головлев, еще смолоду был известен своим безалаберным и озорным характером. Льву , кесарю лесов, Бог сына даровал.10. Современник Чехова ,Гиляровский, по характеру своему был, конечно, человеком не тогдашнего чеховского времени.
</span>б) к нарицательному существительному.1. Однажды избалованный кот кабатчицы, хитрый сластена и подхалим, дымчатый, золотоглазый любимец всего двора, притащил из сада скворца .<span>2.Вхожу я в бор, в высокий цех природы. 6. Опять выбегают в знакомые рейсы трамваи, веселые вестники дня.
</span> в)к личному местоимению. 3. Ему,( мест ) чапаевцу, видны в боях окрепшие сыны. 5. Где можно нас ,( л.м. ) гусей, несчастнее найти? 7. Осталось мало их( личн. ), героев Перекопа.
От даных слов образуйте антонимы.фраза,быстро, основной, иногда, первый, повышать, расходовать, активность, различный, обильный,
Хеллл
Фраза слово
быстро медленно
основной второстепенный
иногда часто
первый последний
повышать понижать
расходовать зарабатывать
активность лень
различный одинаковый
обильный редкий
уменьшить увеличить
выводить заводить
помогать быть равнодушным
подниматься спускаться
выше ниже
сгибать разгинать
слабый сильный
разрушить восстановить
усиление уменьшение
защита опасность
<span>
Ни веревки, ни крючки, ни лестницы - это какой член предложения подлежащее</span>
Обобщающее слово является тем же членом предложения, что и другие однородные члены, отвечает на тот же вопрос, но имеет обобщающее значение:
обобщающее слово обозначает целое, а однородные члены – части этого целого:
<span>
Ничто - это какой член предложения</span>⇒
подлежащее