Союз. мне учитель говорит это союз
Синица.
Синицы - очень красивые птицы. Мне не удалось толком понаблюдать за этой птичокй и за ее поведением, так как она очень шустрая. Ведет себя синица по-своему городо, ведь как только я хотела ее сфотографировать на телефон, она сразу же улетала, мол «Смотреть - смотри, да запечатлить не удастаться». У птицы очень пестрый окрас перышек. Ее брюшко ядовито-желтое, а по серединке проходит темно-зеленая полоса, напоминающая длинный шарфик. Перышки на крыльях у синички в частности серые, но есть и редкие черные. На ее голове, будто чепчик, темные полоски перьев. Эта птица может удивительно быстро и двигать крыльями, признаюсь, разглядеть ее хорошенько мне удалось с трудом. Однако, пусть и от небольшегого наблюдения, но эта птица оставила во мне тольео положительные эмоции.
Учитель был недоволен работой.
Ребята были рады каникулам
Ветеран попросил помощи
доводы будут убедительны
Кто согласен со мной
Интерес к занятию пропал внезапно
Антон Павлович увидел собачку
1)Диалектизмы- слова или словосочетания употребляемые в той или иной местности (змея-козюля)
Профессионализмы - слова употребляемые в определенной профессии (скальпель)
Жаргонизм- это жаргонное слово или выражение, входящее в разряд "пассивной" лексики
2)Под исконно русской лексикой понимаются те слова, которые образовались непосредственно в русском языке в разные периоды его развития. Есть несколько групп исконно русских слов. Помимо исконной лексики в словарном составе русского языка есть и заимствованные слова, составляющие не более десяти процентов от общего количества слов. Заимствование происходит в результате экономических, политических, культурных контактов с другими народами3)вещи, выходят из употребления ( веретено... Другие старо русские слова), а с ними и слова, называющие эти вещи или явления. И наоборот, новые изобретения ( планшет, Айфон. И другие ) приходят в нашу жизнь вместе со словами.
8))о фразеологизмах - устойчивых сочетания, крылатых выражениях
6)Лексика и фразеология – раздел науки о языке, в котором изучается лексическое значение слов, фразеологических оборотов и их употребление в речи. Изучаемые понятия: однозначные и многозначные слова, прямое и переносное значения слов, омонимы, синонимы, антонимы, исконно-русские и заимствованные слова, устаревшие слова и неологизмы, диалектизмы, профессионализмы, фразеологизмы.
7)это устойчивые сочетания слов, которые не употребляются по отдельности, а если и употребляются, то несут иной смысл
например
<span>как горох об стену, сломя голову</span>