1)5,6:2=2,8 -скорость теч. реки 2)(22,7-2,8)*3=59,7(км)- путь!
<span>(-n)(-n)(-n(-n)(-1/3m)(-3p)=n</span>⁴<span>mp</span>
Ну во-первых сделайте
mn=kp=nr=pt=6cm т.к mn=2mk=6cm
mp=kr=nt=9cm
mr=kr=12cm
смотри у тебя все короткие отрезки по условию равны 3см а тебе нужно найти отрезок допустим mn,по нему видно , что он в 2 раза больше mk и из этого мы делаем вывод что mn=3*2, то есть мы по сути взяли 2 mk. И так мы нашли 1 отрезок теперь на всей прямой тебе нужно найти все отрезки подобные mn и сощетать их колличество и повторить эти же манипуляции с другими отрезками удачи)
Цвет для первой фигуры можно выбрать 4 способами, для второй - тремя, для третьей - двумя. Т.е. вариантов закраски 4х3х2 = 24
Учеников 20, следовательно они могут раскрасить фигуры разными способами.