По парте (по чему?) - Д.п., ед.ч., 1 скл., ж.р.
Ча ща с а
перчаточки
е не проверяется
<span>Природные способности
мальчика - редкие, отличная память, логика, знание языков, художественные
способности, знание традиций и Востока и "лоска" Запада, образность и
грамотное выражение сути мысли, наполненное и сарказмом по отношению к невежам
и утонченности взгляда на мир в целом. Его ранняя гибель (представить теперь
это уже можно, за два месяца до 27 лет - не постижимо! ) вырезала не только из
нашего российского "наследия", а всего мирового - личность, которая
засияла бы не меньше Пушкина, а может и больше. </span><span>
</span>
Машина(именительный падеж), машиной (творительный падеж)
Скамья(именительный падеж), скамьей(творительный)
Стена(именительный), стеной (творительный)
Думаю 3 достаточно