Брат - ВЫПОЛНИТ= ( буд. ) задание на компьютере. Брат- ВЫПОЛНИЛ= ( прош.) задание на компьютере .Николай- ЗАШЕЛ = ( прош.) за ним вечером. Он- ПРИДЕТ= ( буд.) в назначенное время.
Прочитаем по ролям интервью "Спасибо тебе, Алеша! " (чтение интервью по ролям)
Вчера в редакцию позвонили из города Брянска и рассказали о смелом поступке шестиклассника Алеши Хлопова. Во время телефонного разговора Алеша находился дома. Мы попросили его подойти к аппарату:
- Алеша, с тобой говорит корреспондент "Молодежной газеты". Расскажи, пожалуйста, поподробнее о случившемся.
- После уроков я пошел на речку лед посмотреть, чтобы знать, что уже по льду ходить или нет. Вдруг вижу: посреди течением несет что-то темное.
- Ты сразу понял, что это?
- Нет. Вижу: то нырнет, то появится: А пригляделся - понял: это человек. Сразу побежал вдоль берега, туда, где можно было по льду добраться до промоины. Пополз по краю, куда водой как раз человека прибило. Это был мальчик.
- Ты не боялся, что лед может обломиться?
- Я не думал об этом. Боялся только, чтобы мальчика по лед не унесло. Успел схватить его за руки, стал тянуть к себе. Он тяжелый такой был.
- Он помогал тебе?
- Нет, он был без сознания. Я дотащил его до берега, начал делать искусственное дыхание. Вижу: живой, приходит в себя, ну и побежал за помощью.
- А куда побежал?
- Людей звать. Он же замерз, его нужно было быстро в больницу. Тут вижу: машина милицейская. Остановил, рассказал все. Милиционеры посадили меня в машину, быстро поехали к берегу, взяли мальчика. Потом они остановили "скорую помощь" и переложили мальчика туда.
- Алеша, а ты сам- то умеешь плавать?
- Умею. Хожу в секцию парашютного многоборья. Занимаюсь плаваньем, стрельбой, бегом.
- А чем ты еще любишь заниматься?
- Читать фильмы смотреть приключенческие.
- Почему именно приключенческие?
- Там люди смелые, решительные. На них всегда хочется быть похожими.
- А мальчика, которого ты спас, видел после этого?
- Да, я был у него в больнице, когда он начал поправляться. Он учится в первом классе. Его зовут Валера. Он рассказал мне, что хотел покататься на льдине и провалился. А я ему - как спасал.
- А если бы ты не умел плавать, ты бы бросился его спасать?
- Конечно, позвал бы взрослых, все равно бы помог!
Воробьи обновляют гнёздышки. Гр.основа- воробьи обновляют. Воробьи
подлежащее, обновляют сказуемое, гнёздышки-дополнение
Лёгкий ветерок распушил серенькие пёрышки.
Гр.основа- ветерок (подлежащее) распушил(сказуемое).
Лёгкий-определение, серенькие -определение, пёрышки-дополнение
С начала воробей нашёл прошлогодний листок.
Гр.основа- воробей нашёл. Сначала-обстоятельство, прошлогодний-
определение, листок-дополнение.
Потом он принёс сухую травинку. Гр.основа - он принёс.
Потом- обстоятельство,сухую-определение,травинку-дополнение
Утеплил заботливый родитель гнездо пушинками. Гр.основа-родитель(подлежащее) утеплил-сказуемое. Заботливый-определение,гнездо-дополнение,пушинками-дополнение.
Не замёрзнут птенцы! Гр.основа -птенцы (подлежащее) не замёрзнут -сказуемое.