Тема урока: <span><span> </span>Склонение имен прилагательных во множественном числе</span>Цели урока:Образовательные цели:<span>·<span> </span>учащиеся должны уметь склонять имена прилагательные множественного числа с мягкой основой</span><span>·<span> </span>сформировать у учащихся умение самостоятельно выполнять задание, используя свои навыки, применяя ранее усвоенные сведения.</span>Развивающие:<span>·<span> </span>развивать:</span> - общеучебные навыки; - познавательный интерес к предмету; - образное и логическое мышление учащихся;<span>·<span> </span>учиться обобщать, делать выводы;</span><span>·<span> </span>расширение кругозора учащихся.</span>Воспитательные:<span>·<span> </span>формировать добросовестность, ответственность в работе</span><span>·<span> </span>способствовать развитию дружеского участия в освоении и общении друг с другом;</span><span>·<span> </span><span>психологически поддерживать уверенность учащихся в том, что они могут.</span></span>
Глаголы в форме прошедшего времени называют действия,произошедшие до момента речи.Формы образуются при помощи суффикса -л- и окончаний рода и числа.Например-хотеть-хотел,хотела,хотело,хотели.Данные глаголы не изменяются по лицам.Ряд глаголов в форме мужского рода прошедшего времени суффикса -л- не имеет,например-вёз,жёг,берёг,нёс и др.Значит глаголы в прошедшем времени изменяются по родам и числам.Например-бежал,бежала,бежало,бежали.
Запечь-это глагол неопределенной формы
За печь-это сущ. с предлогом
Из духовки -сущ. с предлогом
На лавку -это сущ.с предлогом
В окошко-сущ. с предлогом
С лавки-сущ. с предлогом
В лес -сущ.с предлогом
Решили-глаг.,3л.,мн.ч.,прош.вр.
Умчался-глаг.,ед.ч.,прош.вр.,м.р.,3л.
Распевали-глаг.,прош.вр.,мн.ч.,3л.
<span>1) Орфографическая запись слова: </span>валенки
<span>2) Ударение в слове: </span>в`аленки
<span>3) Деление слова на слоги (перенос слова): </span>ва-лен-ки
<span>4) Фонетическая транскрипция слова валенки : </span>[в`ал'инк']
<span>5) Характеристика всех звуков: </span>
в [в]<span> - согласный, твердый, звонкий, парный</span>
а [`а]<span> - гласный, ударный</span>
л [л']<span> - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный</span>
е [и]<span> - гласный, безударный</span>
н [н]<span> - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный</span>
к [к']<span> - согласный, мягкий, глухой, парный</span>
и и<span> - гласный, безударный
вот посмотри на примере этого
</span>