Является заинтересованность учащегося , отношения педагога к ученику и конечно сам ученик
Ответ:
человек привык жить богатой жизнью, потому что он вырос в такой семье.
Объяснение:
1)Бернштейн Николай Александрович (1896-1966) - отечественный психофизиолог. Разработал концепцию физиологии активности и формирования движений человека в норме и патологии, сформулировал идею рефлекторного кольца.
2) Бехтерев Владимир Михайлович (1857-1927) - отечественный физиолог, психиатр, психолог, невропатолог. Разработал естественно-научную теорию поведения, научную рефлексологию. Внес существенный вклад в развитие экспериментальной психологии. В 1908 г. Основал в Санкт-Петербурге Психоневрологический институт, который в настоящее время носит его имя.
3) Адлер Альфред (1870-1937) - австрийский психолог, один из ведущих представителей психоаналитического направления. С 1911 г. приступил к созданию своей научной школы. разработал представления о важной роли переживаемого чувства неполноценности в развитии личности. Внес вклад в разработку теории сновидений, в исследования неврозов, изучал проблему жизненного стиля. Оказал существенное влияние на гуманистическую психологию, на детскую и клиническую психологию и дефектологию.
1. Да. Цель творчества и есть получение удовольствия. Если же цель другая то это уже не творчество, а создание предмета в произвольном стиле.
2. Нет, нельзя.
Логичным и правильным будет другой ответ, но на мой взгляд это правдивей.
Что бы создавать новое нужны силы и время которых у большинства нет. А если у тебя есть таковые вещи то найдётся миллиард причин и забот которые отложат создание чего-то нового навсегда...