Прагулка ў парк. Вучні хадзілі ў парк са сваей настаўніцай. Там яны каталіся на розных атракцыенах. Дзяўчынкі набылі сабе рознакаляровыя шарыкі. Хлопчыкаў зацікавілі прыгожыя ліхтарыкі. Перад адыходам дадому дзеці частаваліся маражаным. Усім спадабалася прагулка ў парк!
Цихи(м.р.,адз.лик)ранак, цихая(ж.р.,адз.лик)раница, цихае(н.р.,адз.лик)свитанне,цихия (м.р., мн.лик) вечары. Зимовае(н.р.,адз.лик)адзенне, зимовая(ж.р.,адз.лик)вопратка, зимовы(м.р.,адз.лик.,)касцюм, зимовыя(м.р.,мн.лик) боты.
Зборныя назоўнікі абазначаюць сукупнасць прадметаў ці асоб як адно цэлае. Напрыклад, каменне - сукупнасць камянёў, сялянства - сукупнасць сялян і г.д.
Рэчыўныя назоўнікі абазначаюць рэчывы (нафта, цукар і г.д.).
Адзінкавыя назоўнікі абазначаюць асобныя прадметы, выдзеленыя з агульнае сукупнасці. Напрыклад, пылінка (выдзеленая з пылу), сняжынка (са снегу) і г.д.
Уласныя назоўнікі - гэта індывідуальныя назвы, імёны і інш. (Ганна, "Вясёлка", Мінск і г.д.).
Агульныя назоўнікі - супрацьлегласць уласным, абазначаюць класы аднародных прадметаў, асоб і г.д. (дзяўчынка, часопіс, горад і г.д.).
Я бяруся,ты бярэшся,ён бярэцца,яна бярэцца мы бярэмся,вы бярэцеся,яно бярэцца ,яны бяруцца.
Уз - приставка, Гор - корень, Ак - суффикс, окончание нулевое.