___________________Самозванец
Суть этого события в том, что эта<span> кампания была направлена по уничтожению кулачества как класса. Отбирались продукты, ценные вещи, техника у богатых крестьян. Все это отдавали другим в колхозы и совхозы. Кулаков переселяли на другие земли, выдавали им небольшие средства для обустройства. Делали из них антисоветчиков и т.д.</span>
<span>1. Переход от политики военного коммунизма к нэпу был вызван:
1) глубоким экономическим кризисом в стране;
2. Суть новой экономической политики состояла в:
2) создании многоукладной экономики;
3. К мероприятиям нэпа не относиться:
4)запрещение частной торговли.
4. Какое событие произошло ранее других. Один верный вариант ответа:
3) принятие Декрета о земле
5. Как называется установленный государством обязательный платеж,
взимаемый с крестьянских хозяйств?
</span><span>Продналог.
6. В основу создания СССР был положен принцип:
2) равноправия союзных республик;
7. Кем был подписан договор об образовании СССР:
2) Украиной;
8. Утверждение «Интернационала» гимном СССР означало, что
руководство страны:
2) продолжало следовать идее создания «мирового СССР»;
9. Первая Конституция СССР:
3) закрепляла диктатуру пролетариата и крестьянства,
</span><span>10. Когда состоялось событие, описанное в документе:
«Воля народов советских республик… единодушно принявших решение об
образовании «Союза Советских Социалистических Республик», служит
надежной порукой в том, что Союз этот является добровольным
объединением равноправных народов… мы, делегаты этих республик…
постановляем подписать договор об образовании» Союза Советски хСоциалистических Республик»
</span><span>30 декабря 1922 -Декларация об образовании Союза ССР
11. Целью форсированной индустриализации в СССР было стремление:
3)преодолеть технико-экономическую отсталость страны;
12. В сталинской индустриализации, в отличие от индустриализации
России начала века, использовался:
4)приток капитала за счет экспорта хлеба.
13. Проведение индустриализации в СССР характеризует преимущественное развитие:
2) тяжелой промышленности;
14. Что являлось итогом индустриализации:
4)развитие новых и базовых отраслей промышленности.
15. Определите последовательность событий:
1) финансовая реформа С.Ю. Вите; 2) утверждение второго пятилетнего плана;
3) переход к политики военного коммунизма; 4) закрытие последний биржи
труда.
</span><span>- Финансовая реформа Витте
- Переход к политике "военного коммунизма"
- Закрытие последней биржи труда
- Утверждение второго пятилетнего плана
16. К какому периоду относится цитируемая речь И.В.Сталина:
«Наступать на кулачество – это значит сломить кулачество и ликвидировать
его как класс… Наступать на кулачество – это значит подготовиться к делу
и ударить по кулачеству, но ударить по нему так, чтобы оно не могло больше
подняться на ноги».
3) коллективизации;
17. Какое событие произошло позднее других:
</span><span> 4)образование СССР.
18. В результате «великого перелома» в деревне:
2) были уничтожены частные хозяйства;.
19. Отсутствие у советских крестьян в 30-х гг. паспортов означало:
1) фактическое прикрепление крестьян к колхозу,
20. Какое название получил процесс, в результате которого колхозы стали
основной формой ведения сельского хозяйства в СССР?
</span>-Коллективизация.
Причины смутного времени
1. Последствия разорения страны в период опричнины.
2. Обострение социальной ситуации вследствие процессов государственного закрепощения крестьян.
3. Кризис династии: пресечение мужской ветви правящего княжеско-царского московского дома.
4. Кризис власти: усиление борьбы за верховную власть среди знатных боярских фамилий. Появление самозванцев.
5. Претензии Польши на русские земли и престол.
6. Голод 1601-1603гг. Гибель людей и всплеск миграции внутри страны.
Смутное время-- эпоха социально-политического, экономического и династического кризиса. Сопровождалась народными восстаниями, правлением самозванцев, разрушением государственной власти, польско-шведско-литовской интервенцией, разорением страны
Крестовые походы оказали огромное влияние на всю Европу. Отрицательными последствиями можно считать ослабление Восточной Римской империи, которая вскоре попала под власть турок, и гибель сотен тысяч людей. Кроме этого, крестоносцы переняли у мусульман множество жестоких пыток и казней, а также суеверий, жертвами которых пали прежде всего евреи. Однако поход европейцев на Восток принес много пользы. Ослабели устои феодализма, постепенно уступая место более прогрессивному строю, и небывалое ранее развитие получила торговля. Города обогащались и процветали, их влияние на жизнь общества возрастало, способствуя усилению централизованной власти в государстве. Крестовые походы способствовали облегчению повинностей зависимых крестьян в некоторых европейских странах, что, в свою очередь, позволяло развиваться сельскому хозяйству. Положительное влияние поход в Святую землю оказал и на международные отношения, поскольку представителям разных государств пришлось сражаться плечом к плечу. Именно крестовые походы впервые объединили все классы общества и все народы Европы и пробудили в них сознание единства. Общение же с другими народами приводило к ослаблению предрассудков, в том числе и религиозных. Ярким примером тому может служить взаимная симпатия и уважение вождей враждующих сторон Ричарда Львиное Сердце и Саладина. Но самое важное наследие крестовых походов - культура и наука Востока, привнесенная в Европу. Особенно много нового было открыто в области географии. Европейцы познакомились с целым рядом стран, малоизвестных ранее; широкое развитие торговых сношений с Востоком дало возможность европейцам проникнуть в такие отдаленные территории, как Центральная Азия. Огромной популярностью пользовались путевые записи путешественников. Значительных успехов достигли тогда также европейская математика, астрономия, химия, медицина, языкознание, история.