Гнезда, гнездочко думая так
Заяц перескочил через дорогу и подошел к старой норе. У крыльца,отец поставил весла,и вошел в дом. Подул утренний ветерок и тихо-тихо закочались деревья. Над мокрым полем,и над лесом, торопливо тронулись безформенные облака.
Где прочитать? ты наверное фото забыла прикрепить.
Позиция автора - в повороте сюжета, вернее, в финале, в двух последних предложениях, где говорится о том, что , несмотря ни на что. утверждается победа добра над тем злом, которое так безжалостно обрушилось на душу ребёнка. О душе убирающей женщины что и говорить. - мудрость её выражена в том, как она лишь покачала головой осуждающе. Главное, что она не обделила теплом ребёнка, не став тратить силы на бесполезные укоры сытых, далёких от таких "высоких материй", как благородство, достоинство, уважение девиц, ведущих себя так по-хозяйски в жизни...
То, как описаны девицы, тоже позиция автора, осуждающая самодовольное хамство "героинь". А проблема - наверное, всё же в том, как быть человеку, встречаясь с таким злом в молодых, начинающих жизнь, мечтающих о прекрасной профессии педагога... Не сдаваться, не унывать и делать добро... Может быть так..
Я- имя существительное, подлежащее, подчеркивать одной чертой. я что сделал пришел, сказуемое, глагол . я -имя существительное, подлежающее, подчеркивать двумя чертами . я что делаю учу что глаголы ,учу сказуемое, глагол ,подчеркивать двумя чертами