Однажды в суровой зимой прилетела к окну синичка. сюда ее загнала зима. дети сжалились над птичкой . она влетела в комнату.всю долгую зиму птичка жила у детей.
но вот настала весна. солнышко пригрело землю. на деревьях распустились почки. дети открыли окно и выпустили синичку.
О береге ...........................................................................
В Мещерском крае полно богатств, с незаметной красотой русской природы. Красота скошенных лугов и лежащего всю зиму снега притягивает глаз. Сосновые боры и озера захватывают дух. Стог сена был моим домом в октябрьские дни. Глубокая нора в стоге была моей темной, запертой, сухой комнатой во время дождя. В безветренные дни можно услышать прекрасную, тихую сторону мещерского края, но в ветренные дни сосны гнутся под облаками и шумят океанским гулом. Лесные темноводые озера, обугленные избы лесников. Что может быть прекраснее звёзд на темном небе, песчаных берегов, можевельника, вереска и косяков журавлей! Крики перепелов и ястребов, свист иволги, стук дятлов и вой волков. Шорох дождей и ночное разноголосое пение петухов да колотушку деревенского сторожа. С каждым днём этот край становится всё богаче и милее сердцу. И наконец наступает время когда заглохшая река кажется своей, очень знакомой, о которой можно рассказывать удивительные истории
Проблема текста - вершина ли эволюции человек, если он не может даже свободно летать. Человек должен понять, что над ним стоит Бог. И только с Божьей помощью мы, люди, сможем парить, аки птаци в небесих.
Короче, мракобесие полное. Я писала сочинение по этому тексту и не согласилась с позицией автора. Человек умеет и может летать. Костюмы-белки, аэротрубы, реактивные ранцы, водные ранцы... куча всего. Это пока что дороговато, но все-таки.
2) На соседней крыше ласточки свили гнездо.
3) На зимнем ночном небе виднелись звезды.
4) На дальнем лесном болоте росло много клюквы.
5) На снежной поляне были следы разных животных.
5) Ранним весенним утром ученик пошел в школу.