Определите вид, спряжение, род, число, время, лицо у глаголов: скажет, увидел, приехал, увезти, пожелаешь, жить, станем не узнае
Ruslan Podobed
....,.............................................................
Нелегкий-не приставка приставочный способ.(А если приставочно-суффиксальный способ буду писать п-с ).
аритмический-а приставка, ск, иче-суффикс.п-с способ.
заморски-за приставка, ск-суффикс, п-с способ.
досрочный-до прставка, н-суффикс, п-с способ.
настольный-на -приставка, н-суффикс, п-с способ.
предвыборный, пред приставка, н суффикс, п-с способ.
забайкальский-за приставка, ск-суффикс, п-с способ.
задумчивый-за приставка, чив-суффикс, п-с способ.
внеочередный-вне и очередь слова, н-суффикс, сложно-суффиксальный способ.
звонкий-к суффикс , суффиксальный способ, телячий-яч суффикс, суффиксальный способ.
речной-ч суффикс, суффиксальный.
синеглазый-из двух слов синий и глаз-сложный способ(из двух разнвх слов получено новое слово)
двухпроцентный-два и процент, н-суффикс,сложно-суффиксальный способ.
[Видим, есть способы создания новых слов:
приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный, сложный, сложно-суффиксальный.Это не пишем))]
Говоря о специфике казахского культурного наследия, важно отметить следующее. В условиях преимущественно кочевого образа жизни, наши предки до невероятной степени усовершенствовали устное народное творчество, музыкальное наследие. Так, традиционное песенно-поэтическое искусство включало в себя и музыку, и поэзию, и обряд, и нередко элементы сценическо-драматического и певческого искусства, а также инструментальное музыкальное исполнительство. Акыны, жырши, домбристы обладали высокими ассоциативными способностями, чутким восприятием мира, памятью, способствовавшей сохранению в традиции казахов многих видов и родов музыкального искусства. Акын был своего рода носителем возвышенной, высокой поэзии, создателем орнаментально-музыкального полотна. Певцы, акыны-импровизаторы пользовались почетом и уважением, они были желанными гостями, любимцами народа. Хорошая песня ценилась дороже отар овец и косяков коней. Свои произведения певцы-акыны распространяли в устной форме. В условиях ограниченного общения в кочевом обществе данная форма музицирования приобретала значение общественное. Устное музицирование как духовное событие становилось праздничным. Вплоть до ХХ века у казахов бытовал родовой уклад жизни. Любое семейное событие отмечали торжественно, с соответствующими обрядами, которые служили основой для создания напевов. При этом песни были своего рода осмыслением, пояснением происходящего обряда.
(что?) Греки. Греки( что сделали? ) назвали
Греки подлежащее Назвали сказуемое
1. Легко ли Вам далась победа?
2. Что вы делали,для того,чтобы победить?
3. У нас в городе много водителей,которые не соблюдают правила дорожного движения. Скажите,а как у вас не бывает соблазна нарушить эти правила? Или все таки бывало,что нарушали?
4. Что вы пожелаете другим водителям нашего города?