Это лето было неплохим. многому я научился и изъял толк благодаря этому лету.
например, попросил у родителей на мой день рождения скейтборд, а мой день рождения летом, в конце июля. они, как и ожидалось, подарили мне доску. я начал усердно тренироваться на ней. пока лишь научился тормозить. очень хотел поразить ребят своими трюками, которым в дальнейшем научусь.
этим летом я научился плавать. мы поехали на Черное море и очень хорошо отдохнули. входя в воду, я понимаю, что плавать еще не умею. попросив папу научить меня плавать, он согласился помочь. мы долго не выходили из воды, до того момента, пока не продрогли. так я научился плавать.
это лето было замечательное.
Да можно. Данный текст имеет смысл, логическую привязанность с друг другом и знаки препинания
Наконец-то, мы с родителями на машине подъехали к даче.
Запятая ставится после вводного слова
Орфоэпия - наука о нормах произношения.
<span>Орфоэпический разбор следует производить в дополнение к фонетическому, когда в слове возможна или допущена ошибка в произношении или ударении. </span>
<span>Например, краси́вее - ударение всегда на втором слоге; </span>
<span>конечно - произносится [канешна] . </span>
<span>Как сделать орфоэпический разбор слова? </span>
<span>1. Записываешь слово, считаешь количество слогов, указываешь ударный. </span>
<span>2. Каждой букве пишешь звуковую транскрипцию (е, ё , ю, я - это два звука) </span>
<span>Для согласных звуков указываешь: твёрдый или мягкий, звонкий или глухой, для гласных - ударный или безударный. </span>
<span>3. Считаешь количество букв. </span>
<span>4. Считаешь количество звуков (иногда их больше, чем букв) . </span>
<span>Пример орфоэпического разбора слова «скучный» </span>
<span>скучный [с к у ш н" ы й"] </span>
<span>2 слога, 1-ый ударный </span>
<span>с - [с] согл. , глух. , тверд. </span>
<span>к - [к] согл. , глух. , ,тверд. </span>
<span>у - [y] гласн. , ударный </span>
<span>ч - [ш] согл. , глух. , тверд. </span>
<span>н - [н] согл. , звонкий. , тверд. </span>
<span>ы - [ы] гласн. , безударный </span>
<span>й - [й"] согл. , звонк. , мягкий </span>
<span>7 букв, 7 звуков </span>
<span>Пример орфоэпического разбора слова «инструмент» </span>
<span>инструмент [и н с т р у м" э н т] </span>
<span>3 слога. , 3-й - ударный </span>
<span>и - [и] - гласн. безуд. </span>
<span>н - [н] - согл. , тверд, звонк. </span>
<span>с - [с] - согл. , тверд. , глух. </span>
<span>т - [т] - согл. , тверд. , глух. </span>
<span>р - [р] - согл. , тверд. , звонк. </span>
<span>у - [у] - гласн. , безуд. </span>
<span>м - [м"] - согл. , звонк, мягк. </span>
<span>е - [э] - гласн. , ударн. </span>
<span>н - [н] - согл. , тверд. , звонк. </span>
<span>т - [т] - согл. , тверд. , глух. </span>
<span>10 букв. , 10 звуков </span>
Вслушайтесь в необычное слово чудетство, произнесите его несколько раз. Если вы внимательные слушатели и читатели, то вам откроется запрятанная в этом слове загадка! Поэт Михаил Яснов соединил в одном небычном слове два:"чудо и детство"