Командир отдал приказ к наступлению. В этом обьемном рассказе автор повествует о жизни детей .С моей подругой мы общаемся уже три года.Писатель в своем письме поделился воспоминаниями.Жили они в ветхом доме.Обитатели дома им очень дорожили.
Вводные предложения выполняют
те же функции, что и вводные слова. Они также могут содержать в себе
различного рода добавочные замечания, попутные указания. В таких случаях
при вводных предложениях могут использоваться скобки и
тире. Но обычно вводные предложения, как и вводные слова, обособляются с
помощью запятых (особенно, если они небольшие или начинаются
подчинительными союзами):
Этот мальчик, как мне кажется, очень талантлив.
Синее платье, я считаю, гораздо красивее жёлтого.
Боязнь пустыни (хотя я пустыню и не видел) приобрела у меня навязчивый характер.
<span>Мы посетили все кинотеатры – их было несколько в городе – и начали скучать.</span>
Половинка-корень половин-
Здесь сочетание -оло-,-оро-.В них всегда пишутся буквы о
Обе правы-травы,два листочка-точка,вместе с вами-за грибами,костер потух-лопух,пришел теперь-зверь,позвольте мне-в окне