Все школьные дни очень похожи друг на друга. Первое сентября - день особенный. Мы все соскучились за лето, поэтому сразу стали делиться впечатлениями. Катя - выросла, Сергей стал носить очки... А все мы поумнели, стали взрослыми. И вот начинается первый день.. Звенит колокольчик, и мы усаживаемся за парты. Очень хочется увидеть учителей. Они - требовательные, поэтому обещаем мысленно учиться на четыре и пять. В этом году будет много предметов. Представляем, что впереди.
Я узнала, что у нас в классе новенькие. Мальчишки зашли в класс и стали здороваться с мальчиками, а мы подошли к девочке. Хотя мы все - дружные.
Первый день проходит незаметно. Еще несколько дней нам не будут задавать домашку, а потом начнутся обычные дни. После уроков все пошли домой. Первый день закончился.
День кончается .Птицы в лесу замолкают.Уже можно лучше различить очертание веток .Высоко над ёлкой заблистали звёзды. В чаще раздаётся одинокий голос птички .Но потом и она замолкнет. Ночь постепенно накрыла лес своим покрывалом.
Прследствия: аномальная жара,неурожай,голод,эпидемия.
Природные явления:Природные катаклизмы,ураган,шторм,засуха,землетрясение,извержение вулкана,наводнение,тайфун.
1) Портрет Лопухиной, сочетающей в себе красивую внешность и одновременно душевную пустоту, становится загадкой, скрывающей истинный замысел художника.
2) Встречный ветер, треплющий освещенный прожектором, флаг с теплохода не тревожит речную гладь.
3) в предложении запятые не нужны.
4) За домиком, видневшимся сквозь сосновые лапы и кусты ивы, протекала река, окаймленная густым лесом.
5) За рекой виднелись скалистые горы, очерченные внизу ломаной линией сильно чернеющих кустов.
У мальчика ветер в голове;мой друг не трусливого десятка;это человек с большой буквы.