<span>Медведи зимой впадают в спячку. Они спят в снежных берлогах. В конце зимы у медведицы появляются медвежата. Медвежата рождаются маленькими и слепыми. Весной медведица выводит их из берлоги и учит добывать себе корм. (5 предложений)</span>
В камельке целая огненно-рыжая горка углей. Поленья сразу вспыхивают,как береста.(Крч тут во 2 предложении-Поленья(подлежащее)Поленья что делают? Вспыхивают-сказуемое) Вспыхивают как? Как береста-обстоятельство ). Тут же,перед камельком,чурбачок.(Тут же,перед камельком-обстоятельство). Можно сесть на него,закурить и-думать.(это предложение с авторскими знаками). Одному хорошо думается... В избушке было жарко. А на улице-морозно.(<span>это предложение с авторскими знаками). На душе у Никитича легко.
...Сидел Никитич,курил.
Прошаркали на улице лыжи,потом-стихло.(</span><span>это предложение с авторскими знаками). В оконце вроде заглянул. Потом опять скрипуче шаркнули лыжи.(</span><span>это предложение с авторскими знаками). В дверь стукнули два раза палкой.
-Есть кто-нибудь?
</span>
Верно: разузнавать
Суффикс -ать.
Написание объясняется спряжением.
Например глаголы с тем же суффиксом: стирать, убирать, слушать, уезжать.
<em>Аа Бб Вв Гг Дд Ее Ёё Жж Зз Ии Йй Кк Лл Мм Нн Оо Пп Рр Сс Тт Уу Фф Хх Цц Чч Шш Щщ Ъъ Ыы Ьь Ээ Юю Яя.</em>