1. Молодые работники, переселившиеся в наши места, были довольны построенными для них домами. 2.Действительно, пуля, выпущенная молодым охотником,попала в дерево, растущее на краю пруда. 3. Кошка, играющая с клубком, вдруг увидела мышь, сидевшую под лавкой. 4. Ту комнату, в которой раньше жил Егор, теперь дед отдал племяннице, недавно приехавшей из Москвы. 5. Письмо, написанное Татьяной, так и осталось лежать на тумбочке, стоявшей возле кровати. 6. Мы сели в автобус, ехавший в новый микрорайон, плстроенный совсем недавно. 7. Князь поднял лук, поданный ему слугой, и выстрелил в лань, как раз в этот момент выпрыгнувшуюиз кустов на дорожку.
Пчела-ед. число, пчелы-мн. число, но это одно и то же слово изменённое по числам, в первом слове окончание ед. числа, а во втором мн., оба слова в И.П что? пчела, что? пчелы
Суп
План:
1) расскажи как ты к нему относиться
2) расскажи кто тебя научил его готовить
3) поэтапное приготовление
4) концовка, мораль, вывод и т.п.
1
Я очень люблю суп( или другое блюдо) потому что.....( вставлять свою фразу)
Он очень полезный продукт. В некоторых случаях лечебный.
2
Суп меня научил(а) готовить....(кто? напиши от себя). мама. Она начала учить меня когда мне было ( столько-то лет) и уже в ( столько-то лет) я приготовил(а) его сама.
3
Для начала нужно купить все продукты. Для супа нужен бульон( мясной или куриный выберите ), очищенный картофель, морковь,лук , ( если хочешь можешь написать ещё лапша или грибы , но это не обязательно) , приправы. Для начала нужно очищенный картофель, морковь и лук порезать на кубики .Лук и морковь поджарить на сковороде смазаной маслом.
В бульон кинуть нарезанный картофель. Довести до кипения и бросить в бульон с картофелем поджаренный лук и морковь.
Через пять – десять минут выключить плиту. Суп готов. Приятного аппетита!
4
сделай сам пожалуйста , это твой вывод)))
Художественные, научно - популярные, словари, справочники, энциклопедии,иностранные.