Моя школьная столовая - одно из приятнейших мест в моей школе. Мне нравится, когда после долгого урока я спускаюсь на первый этаж и чувствую запах свежих булочек. Зайдя внутрь, я сразу же направляюсь к источнику запаха, но вспомнив о правилах гигиены, разворачиваюсь назад и иду мыть руки. Когда руки чисты, можно и начинать кушать. Манная каша, чай, рожки - это всё, что поднимает мне настроение и придает сил на весь оставшийся день, а школьная столовая даёт нам возможность всегда быть сытыми.
Объяснение:
1. Она имеет в виду, чтобы сын не заснул, ведь они скоро приедут.
2. Не имеет в виду прямое значение этого слова, по типу: рассеяться, разрушиться, распасться.
3. Потому что зависит от вида глагола, совершенный или несовершенный.
Совершенный отвечает на вопросы: что сделать, что сделает, что сделал.
Несовершенный отвечает на вопросы:
что делать, что делает, что будет делать .
Повествовательное,не восклицательное,сложное
1) простое,двусоставное,распространенное,не осложнено
2) простое,двусост.,распр, осложннено однородными сказуемыми
|Читающий повесть| дедушка ( какой?), |увлекающийся классической музыкой| ученый ( какой?), |привезенный из деревни| компот ( какой?), |разбросанные малышами| игрушки (какие?), |исполняемая музыкантом| симфония (какая?), |интересующийся фантастикой| художник (какой?), |утомленные дорогой| дети (какие?), |долетавшие издали| звуки (какие?).
Русский язык спасибо тебе огромгое спасибо ты всех правда научил и табой все гордятся и все учатся на отлтчно правда спасибо и еще раз спасибо