<em>Обозначить в словах значимые части (морфемы), означает - сделать разбор слов по составу (морфемный разбор)</em>
школа, пришкольный, школьник, холод, холодный, холодильная, холодильник.
- - - - -
<u>ШКОЛА</u>
школ - корень
а - окончание
<em>школ </em>- основа
<u>ПРИШКОЛЬНЫЙ</u>
при - приставка
школь - корень
н - суффикс
ый - окончание
<em>пришкольн</em><em />- основа
<u>ШКОЛЬНИК</u>
школь - корень
н - суффикс
ик - суффикс
[Θ] - нулевое окончание
<em>школьник</em> - основа
<u>ХОЛОД</u>
холод - корень
[Θ] - нулевое окончание
<em>холод </em>- основа
<u>ХОЛОДНЫЙ</u>
холод - корень
н - суффикс
ый - окончание
<em>холодн </em>- основа
<u>ХОЛОДИЛЬНАЯ</u>
холод - корень
и - суффикс
ль - суффикс
н - суффикс
ая - окончание
<em>холодильн </em>- основа
<u>ХОЛОДИЛЬНИК</u>
холод - корень
и - суффикс
ль - суффикс
ник - суффикс
[Θ] - нулевое окончание
<em>холодильник </em>- основа
Море стены голода(обычные слова только с окончанием)
Нужно просто написать слова, наоборот например ями-имя и т.д
и прописать их дальше
то есть
ями ями ями
( я так поняла, сестра тоже проходит такое)
За завтроком поздороваться с бабушкой и дедушкой, с младшей сестрой во время игры с его котенком, с папой, когда захочет помочь ему.
Составить письмо другу предлагаю так:
Здравствуй, Миша!
Пишет тебе твой друг Саша. Как твои дела?У меня все отлично. Хожу в чудесную школу, общаюсь с одноклассниками. Еще я усиленно занимаюсь английским, хожу к репетитору. Свободное время я всегда провожу или с родителями, или с друзьями. Мы ходим в парк, катаемся на аттракционах, общаемся.
С уважением
Саша
P.S. Буду ждать ответа от тебя.