Прочитаем по ролям интервью "Спасибо тебе, Алеша! " (чтение интервью по ролям)
Вчера в редакцию позвонили из города Брянска и рассказали о смелом поступке шестиклассника Алеши Хлопова. Во время телефонного разговора Алеша находился дома. Мы попросили его подойти к аппарату:
- Алеша, с тобой говорит корреспондент "Молодежной газеты". Расскажи, пожалуйста, поподробнее о случившемся.
- После уроков я пошел на речку лед посмотреть, чтобы знать, что уже по льду ходить или нет. Вдруг вижу: посреди течением несет что-то темное.
- Ты сразу понял, что это?
- Нет. Вижу: то нырнет, то появится: А пригляделся - понял: это человек. Сразу побежал вдоль берега, туда, где можно было по льду добраться до промоины. Пополз по краю, куда водой как раз человека прибило. Это был мальчик.
- Ты не боялся, что лед может обломиться?
- Я не думал об этом. Боялся только, чтобы мальчика по лед не унесло. Успел схватить его за руки, стал тянуть к себе. Он тяжелый такой был.
- Он помогал тебе?
- Нет, он был без сознания. Я дотащил его до берега, начал делать искусственное дыхание. Вижу: живой, приходит в себя, ну и побежал за помощью.
- А куда побежал?
- Людей звать. Он же замерз, его нужно было быстро в больницу. Тут вижу: машина милицейская. Остановил, рассказал все. Милиционеры посадили меня в машину, быстро поехали к берегу, взяли мальчика. Потом они остановили "скорую помощь" и переложили мальчика туда.
- Алеша, а ты сам- то умеешь плавать?
- Умею. Хожу в секцию парашютного многоборья. Занимаюсь плаваньем, стрельбой, бегом.
- А чем ты еще любишь заниматься?
- Читать фильмы смотреть приключенческие.
- Почему именно приключенческие?
- Там люди смелые, решительные. На них всегда хочется быть похожими.
- А мальчика, которого ты спас, видел после этого?
- Да, я был у него в больнице, когда он начал поправляться. Он учится в первом классе. Его зовут Валера. Он рассказал мне, что хотел покататься на льдине и провалился. А я ему - как спасал.
- А если бы ты не умел плавать, ты бы бросился его спасать?
- Конечно, позвал бы взрослых, все равно бы помог!
Человек, изучающий комические тела, их состав, расположение, а также природу этих тел
<span>скажите пожалуйста перевод на русский по башкирскому ''Оморзак олатай'' </span>будет старик дед
Ответ:
3 части
1 часть) 8 июля в России празднуется День Петра и Февронии.
2 часть) От- В России, до - похоронены вместе.
3 часть) От- Жизнь святых, до - любовью.
план:
1) День Петра и Февронии
2) Жизнь Петра и Февронии Муромских
3) Пример бескорыстной любви
Жило-было полотенце, жило оно скромно, на вешалке, ничем не выделялось, кроме того, что на нём были нарисованы пони. Все другие полотенца смеялись над ним, и мыло, и шампунь, и даже коврик смеялся над этим полотенцем, а полотенце принимало это близко к сердцу и постоянно расстраивалось. Однажды спустя много-много дней с появления этого полотенца на вешалке, в ванну зашла маленькая плюшевая игрушка. Она смотрела на все полотенца, коврик, шампунь и всех остальных, на то как они угнетали розовое полотенце, и сказала:"А может хватит смеяться над ним?"- но её никто не услышал.Тогда она стала кричать, но безрезультатно и тогда она сказала розовому полотенцу:"Пошли со мной?" - розовое полотенце согласилось и они ушли от всех них.В новом обществе полотенцу понравилось, там были все: сломанные швабры, игрушки с оторванными конечностями, старые диски и даже сломанные наручные часы, но никто там не смеялся друг над другом. И они жили долго и счастливо.