1) Ну, Петр Иванович, поедем!
2) Дайте, дайте мне взаймы!
3) Позови сюда трактирного слугу!
4) Да отсюда, хоть три года скачи, ни до какого государства не доедешь. (2 простых в составе сложноподчиненного)
4) Да так: привезли его поутру мертвецки.
5) Несут обед.
6) Мне пришлют из деревни.
7) Да зачем же бы мне валяться?
8) Ужасно как хочется есть!
9) Колпаки, пожалуй, можно надеть и чистые.
10) Меня так и проняло страхом.
11) Просто нам плохо будет, а не туркам.
12) Нет, уж лучше поголодать, да приехать домой в петербургском костюме.
13) В уездном городе измена!
14) Чрезвычайное происшествие!
15) Неожиданное известие!
16) На улицах кабак, нечистота!
Он сегодня меня ударил.И мне стало больно.Я начала плакать и все засмеялись!Его мать отругала его. Мать грозила что оставит без интернета. И он начал грозить своей матери что выпрыгнет в окно!
Подчеркните главные члены предложения. Составьте схемы сложных предложения.
1) Утром рыба(п) нам попалась(ск.), и к полудню мы(п) уже вернулись(ск) домой. [_ =] , и [_ =]
2) Снег(п) под ногами совсем не скрипел(ск.), и на нем оставались(ск.) мои следы (п) от валенок . [ _ =], и [= _ ] (п-подлежащее, ск - сказуемое)
1.
Ночью на реку упал плотный туман, |<em>не развеявшийся до самого восхода солнца</em>|(~~~).
2.
С высокого холма от старой полуразрушенной церкви открылась удивительная
картина.
3.
Над спящей рекой и сбегающей к ней улицей клубилось серое вспененное море.
4.
Блестящие крыши крайних изб <em>усеяны</em><em>серебряными</em> каплями воды.
5.Рядом,
дымясь, показались печные трубы, словно корабли, выстроившиеся в походном
порядке.
6.
Полузатопленным маяком торчала вершина старого развесистого тополя.
7.
Первые лучи восходящего солнца, еще <em>не выплывшего</em> на небосвод, коснулись
макушки тополя.
8.
С восходом солнца все это застывшее море начинает оживать, двигаясь и клубясь.
9.
Люди, пораженные этой картиной, благодарили прекрасную русскую природу за нечаянную
радость, подаренную им.
В1.
Стиль текста: художественный;
<span> тип речи: описание.
</span>
В2.
Главная мысль текста:
<span> природа, создавая неимоверные по красоте
картины,
</span><span> дарит радость людям.</span>
В3.
Сказуемое в 4-м предложении (<em>усеяны</em>) выражено: кратким страдательным причастием
(+ нулевой глагол-связка)
В4.
Действительное причастие прош. врем. из 7-го предложения:
<span> <em>не
выплывшего</em> (совершенного вида).
</span>
В5.
Разбор слова по составу:
<span> ПОКАЗ|А|Л|И|СЬ
</span><span> </span><span>корень͡ :
-показ-</span>
<span> суффиксы˄˄˄:
-а-, -л-, -сь (постфикс)</span>
<span> окончание □: -и-</span><span>
основа: показа+сь
(*суффикс -л- в
основу не входит)
</span><span>
В6.
Причастный оборот в 1-м предложении, подчеркнуть непрерывной волнистой линией
как один (!) член предложения – определение:
</span><span> |<em>не
развеявшийся до самого восхода солнца</em>|(~~~).
</span>
В7.
Разбор по составу деепричастия из 5-го предложения:
<span> ДЫМ|Я|СЬ</span>
<span> корень͡ :
-дым-</span>
<span> суффиксы˄˄:
-я-, -сь (постфикс)</span>
<span> окончание: нет (даже нулевого!)</span>
<span> основа: дымясь</span>
В8.
Слово с чередующейся безударной гласной из 7-го предложения:
<span> кОснулись.
</span>В9.
ПрИлАгательное с суффиксом -ян- из 4-го предложения:
<span> серебрЯНыми.
</span>
В10.
Художественные средства выразительности,
<span> которые используются в тексте:
</span> 1) <em>эпитеты</em>
(<em>серое вспененное </em>море<em>, серебряными </em>каплями,<em> блестящие </em>крыши);
2) <em>олицетворение</em>
(над <em>спящей</em> рекой, <em>сбегающей</em> к ней улицей);
3) <em>метафора</em>
(<em>застывшее море начинает оживать, двигаясь и клубясь</em>):
<span> 4)
<em>сравнение</em>
(печные трубы, <em>словно корабли, выстроившиеся в походном порядке</em>). </span>