1. <span>ветеранам войны вручили ОРДЕРА на новые квартиры
2. в квартитре нужно ПРОИЗВЕСТИ ремонт
3. давайте найдем суть этйо проблемы (суть - это и так самое главное)
</span>4. мне импонирует ее ум и какой-то врожденная интеллигентность (апломб - <span>чрезмерная самоуверенность в поведении, в обращении с кем-либо. непонимание значения слова)
5. дайте сообщение в газету о вакансиях (вакансия не может быть несвободной)</span>
Книга-книжный, Урок-...., Бумага-бумажный, Чистота-чистый, Дело-деловой,Прилежность-прилежный,Работа-рабочий,Класс - классный, Учение -...., Ум-умственый)
Прилагательное-это самостоятельная часть речи,которая обозначает признак предмета. Отвечает на вопрос какая? какое? какой? какие? и т.д. Смысловая роль: описание предмета или явления, перечисление свойств и качеств того или иного явления или предмета.
1 группа:
ЧИТать, ЧТец, ЧТение, проЧИТай, заЧИТнная, проЧТи.
2 группа:
ЗаЖечь, подЖёг, выЖигание, Жгу, Жение.
3 группа:
Зов, наЗывать, Звание, поЗови, поЗвать.
( я выделилила заглавными буквами корень)
1)Рассказ про Серёжу Брусничкина, который боялся милиционеров.
2)
В шаловливые руки Дениса с товарищами попал насос с краской. И они начали красить всё вокруг. Раскрасили друг друга под индейцев, и принялись за свой подъезд...