Во втором столбце лишнее слово:охотники
дописываем слова:
1. пре-приставка, мудр-корень, ый-окончание
2. под-приставка, бег-корень, ут-окончание
3. за-приставка, лез-корень, ут-окончание
4. а-приставка, ритм-корень, я-окончание
в третьем столбце лишнее слово отгадка
дописываем слова:
1. слад-корень, к-суффикс, ая-окончание
2. карамель-корень, к-суффикс, а-окончание
3. пух-корень, ов-суффикс, ый-окончание
4. корен-корень, н-суффикс, ой-окончание
<span><u><em>Что делать?</em>
</u><u /></span><u /><em>Вход</em> - <u>входить.</u><span> </span>(Корень - ход).
<em>Мост</em> - <span><u>мостить.</u> </span>(Корень - мост).
<em>Брод</em> - <u>бродить.</u> (Корень - брод).
<em>Лист</em> - <u>листать.</u> (Корень - лист).
<em>Руль</em> - <u>рулить.</u> (Корень - рул).
<em>Боль</em> - <u>болеть.</u> (Корень - бол).
<em>Шум</em> - <u>шуметь.</u> (Корень - шум).
<u /><em>Вред</em> - <u>вредить.</u> (Корень - вред).
<u /><em>Груз</em> - <u>грузить.</u> (Корень - груз).
<em>Свет</em> - <u>светить.</u><u /> (Корень - свет).<em /><u>
</u>
Важную роль в лексической системе языка играют антонимы слова, выражающие противоположность.Наприер сильный -слабый, истинный -ложный.Антонимия является выражением в языке противоположности.
Антонимия — это выражение противоположности внутри одной и той же сущности, противоположное определение ее. Дифференцируя ту или иную сущность, антонимы как знаки «раздвоенного» на противоположности единства одновременно и определяют предел проявления какого-нибудь качества, свойства, действия, и указывают на неразрывную связь противоположностей: горячий и холодный — границы качественной оценки температуры, взаимоотрицающие полярности и вместе с тем сопряженные взаимопроникающие компоненты целого.
Логическую основу антонимии образуют несовместимые противоположные видовые понятия, входящие в объем соответствующего родового понятия: «легкий» — «тяжелый» (вес), «теплеть» — «холодать» (изменение температуры), «истина» — «ложь» (соответствие действительности).
Необходимо иметь в виду, что логической основы антонимии не образуют противоречащие понятия, т. е. отношения типа «А» — «не-А»: «молодой» — «немолодой», «холодный» — «нехолодный». Они качественно отличаются от комплементарных отношений тем, что второе понятие («не-А») здесь весьма неопределенно, а потому не может быть крайним, предельным на оси противоположности (например, «немолодой» — это и «средних лет», и «пожилой», и «старый»). Истинными противоположностями являются предельные видовые понятия «молодой» — «старый», «холодный» — «горячий».
При изучении антонимии важно учитывать не только «глубинные» логические, но и собственно лингвистические, категориальные свойства противопоставляемых единиц. Логическая модель противоположности, рассмотренная выше, реализуется в языке как антонимия не у всех слов, а только у тех, которые обозначают качество, противопоставленную направленность действий, состояний, признаков, свойств, а также у ограниченного круга слов со значением пространственных и временных координат. Именно поэтому слова с качественной и «направленной» семантикой типа легкий — тяжелый (о предмете, вопросе), совершенный — несовершенный (о красоте, произведении искусства), садиться — вставать (на стул, со стула) являются антонимами, а сходные с ними или даже формально совпадающие легковой — грузовой (о транспорте), совершенный — несовершенный (вид в грамматике), сидеть — стоять истинной антонимии не выражают.
У всех единиц, относящихся к той или иной лексической категории, есть определенный общий признак, например, у синонимов — эквивалентность. Такой инвариантный признак есть и у антонимов. Это — предельное отрицание, вскрываемое в толковании одного из них и свидетельствующее об их крайнем расположении на оси противоположности: умный — глупый (‘предельно неумный’), истинный — ложный (‘неистинный’, предельно отрицающий истину), входить — выходить (входить — ‘идя, начинать находиться в каком-нибудь помещении, где-нибудь’, выходить — ‘идя, переставать находиться в каком-нибудь помещении, где-нибудь’), но начинать — переставать можно истолковать как ‘начинать — начинать не’, например, начинать петь—переставать петь (‘начинать не петь’), и тогда различие глаголов сведется к глубинному отрицанию, которое также предельно, так как они обозначают диаметрально противоположно направленные действия.
Обнаруживая высокую степень сходства смысловых структур и толкований, антонимы различаются по одному существенному признаку (основанию) противопоставлением противоположных сем: горячий (‘температура выше нормы’) — холодный (‘температура ниже нормы’), лето (‘самое теплое время года’) —зима (‘самое холодное время года’).
Таким образом, сущность антонимии состоит в выражении взаимного предельного отрицания семантически однородных лексических единиц X и Y со значением качества и/или направленности:
XУ[ = (ПХ)тах],
где второе слово — максимальное (max) отрицание первого. В силу природы своих значений антонимы используются в языке прежде всего и главным образом для выражения противоположности.
Антонимия как лексическая категория — это семантическое отношение противоположных значений, выражаемых формально различными словами, которые реализуют в тексте функцию противопоставления и другие связанные с нею функции.
<span>Как и синонимам, антонимам свойственны эквиполентная оппозиция и контрастирующая дистрибуция (см. /, 6). Они также обладают как общей, совпадаю-, щей, так и индивидуальной сочетаемостью: летний день — летняя ночь, теплый день — теплая ночь, но: солнечный, погожий день и лунная, глубокая ночь. Однако в силу того, что антонимы соответствуют несовместимым понятиям («холодный» — «горячий», «истинный» — «ложный»), их значения в отличие от синонимов направлены не на уточнение обозначаемых предметов, действий, признаков, а на их противопоставление или сопоставление. </span>
Настоящие друзья.
У меня есть много друзей,а некоторые даже настоящие!Настоящие друзья это когда твои друзья тебя не придадут и не бросят в трудный или грустный момент!С настоящими друзьями всегда весело,некогда не бывает грустно!Когда я грущу друзья мне сразу помогают они меня зовут в кино или погулять по парку.Когда осень мы любим с друзьями ходит по паркам или аллеям и собирать лисья и кидать их в воздух,а когда зима мы любим играть в снежки или лепить снеговика .Летом мы любим гулять и как можно больше гулять и видеться.