Начал учитсячасть сост сказ.
следующее обст цели
вышли освежится цели
предложил явиться саст .сказ.
пойти на концерт обст цели
1) обстоятельственное (места) придаточное [=], (где -=).
2)об-во места [=-], (где =-).
3)об-во времени (где -=), [-=].
4)об-во места [-=],(где =- =).
5)об-во места [=-], (где =-).
6)об-во места [-],(где =-).
7)об-во места [-=],(где =-).
8)изъяснительное придаточное [=], (где =).
9)об-во места [(где -=),-=].
Меж гор, лежащих полукругом,пойдем туда, где ручеек, виясь, бежит зеленым лугом к<span> реке сквозь липовый лесок. <span>В
безмолвный теперь входит он,где дремлет чудным сном Людмила.Где некогда
все было пусто,голо, теперь младая роща разрослась.Онегин,добрый мой
приятель,родился на брегах Невы ,где ,может быть,родились вы или
блистали,мой читатель. Умолк аул,где беззаботно недавно слушали
певца.Мой дом везде,где есть небесный свод.Вчера я шёл по зале
освещённой,где так давно встречались мы с тобой. Никогда не знаешь,где
найдешь настоящее слово.На горах,под метелями ,где лишь ели одни вечно
зелены,сел орел в тень под елями.</span></span>
<span>Для кого-то веет= ветер- свежий, для кого-то нежится= закат - - мы- не знаем-, мы- повсюду те же =, слышим= лишь ключей постылый скрежет да шаги тяжелые солдат.[ = - ], [ = - ] - [ - = ], [ - = ], [ = 0 да 0 ].
0 да 0 - это однородные дополнения внутри последней части, в овалах -----.
</span><span>Что им чудится = в сибирской вьюге, что мерещится = им в лунном круге?
</span> [ ] , [ ] ?
Ты читаешь,ножка стола,доска из дуба,ты читаешь книгу,мой отец-солдат,то мокрый дождь,я испугался.Нам не встретился связный текст.