Два сверхзвуковых самолёта, три гордых пальмы, четыре высоких башни, пять лучших учеников, много хороших товаров, сотни новых домов
Ответ:
Объяснение:
Казалось мы находимся не на электростанции ежечасно подиравший сотни пыльного торфяного топлива а в хирургическом кабинете 16 ничего другого двигавшего бы дело вперёд никто из участников совещания не предложил 17 в таком же положении находились жители прибрежных районов отрезанных наводнением и спасающихся на крышах домов угрожающих в любой момент облавном представитель администрации заявил что зерна могущего быть отправленном на элеватор имеется свыше 40 тонн 19 арестованный тревожился о семье взятой под надзор полицией и которую он отставил без средств к существованию 20 краска на штукатурке пузыриться опалённая солнцем
Ответ:
Кипучий родник бьёт на склоне горы в роще.Основа:родник бьёт. Схема[- =].Повествовательное, невосклицательное, про стое,распространённое,двусоставное. Вода в нём постоянно волнуется. Повествовательное, невосклицательное, пр остое, двусоставное,распространённое.Вода волнуется. Она шевелитмелкие камешки, чистый песок и с шумом бежит вниз, в сады.Повествовательн ое, невосклицательное, простое,двусоставное ,распространённое.осложнено однородными членами. Она шевелит и бежит. Жарким летним днём человек припадает губами к этой живой прохладной струе.Повествовательное, невосклицательное ,простое,двусоставное,расспространённое, не осложнено.Человек припадает. Потом он отдыхает в холодке под ореховым кустом, слушает шум ручья и наслаждается жизнью. Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоста вное, расспространённое, осложнено однородными членами
(Алэйа)
А(а)гласная,без уд.
Л(л')сонорная,мягк,непарная
Е(э)гласная,ударная
(Й)гласная,безуд
Я (А)гласная,безуд
Предположим "Соловей и Роза":
Если вспомнить, то там студент, конечно, бедный влюбился в красавицу, конечно, богатую. И вот она его попросила красную розу в подарок. Заметьте, не мешок золота! И даже не драгоценности… Студент даже не потрудился поискать розу эту! Он понял, что таких роз (вообще, роз) уже нет. И стал страдать… Ничего не сделал! Он так липа любит эту девушку, но не делает даже попытки найти для неё подарок. А если бы ей нужно было лекарство? В сказках рыцари отправлялись в странствия, чтобы добыть нечто важное. Тот же Вакула аж нечистого поймал, чтобы полететь к самой царице, достать ту красную обувку. Ничего не испугался. А студент…
Дальше – студентик этот плачет. Его слышит соловей. И Соловей решает помочь, не посмотрев, какой слабак этот парень. И это Соловей летит по всей округе, ищет розу. И студент даже его не просил, как в русских сказках, мол, птичка, пожалуйста, найди мне цветочек (аленький)… Нет, Соловей сам на себя взял эту ношу. И вот, ради любви студента к «принцессе», Соловей выспросил у всех кустов роз про красную. Оказалось, как известно, что нигде такой нет по разным причинам. И вот один куст готов ему «родить» такую розу, но нужна кровь. И вот этот сам себе что-то пообещавший Соловей, хотя его никто не просил, решает отдать свою кровь. Так всё страшно описано, как он поём, умирая, как кровь уходит от его сердца. Студенту такая «доза», как стать донором – ничего страшного-бы не было. А Соловей умер… Из-за своих же слов – ради чужой любви.
Источник: Сочинение на тему Слово делом крепи 8 класс