Пиктография изучает <span>знаки, отображающие важнейшие узнаваемые черты объекта, предмета или явления, с помощью рисунка.
Идеография-изучает </span><span>письменные знаки </span><span>или р</span>исунок<span>, изображающий целое понятие, идею.(обратно пиктографии)
</span><span>Фонография-изучение звуков. Чаще всего этим понятием обозначают запись звучания внутренних органов, особенно сердца.</span>
<span>Задание: Обозначьте части слова, в которых имеются орфограммы (корень, суффикс, окончание). Вставьте пропущенные знаки препинания.
1. Отряд туристов шел по аллее (окончание </span><span>(☐) е), которая вела (корень ∩ ве) к реке. Ребята
(корень ∩ ребят) остановились (корень ∩ останов) у обрывистого берега, положили (корень ∩ полож) свои рюкзаки (корень ∩ рюкзак), набрали сухих
веток и разожгли костер (корень ∩ костёр). Весело (корень ∩ весел) затрещали (корень ∩ трещ) сучья, закипела (корень ∩ кип) вода в
котелке (корень ∩ котел), и чай вскоре был готов (корень ∩ готов). Котлеты (корень ∩ котлет) и чай с пирогами (корень ∩ пирог) на свежем (окончание </span><span>(☐) ЕМ) воздухе (окончание </span><span>(☐) Е) показались (корень ∩ показ) самой вкусной (корень ∩ вкус) пищей. Все поблагодарили (корень ∩ благодар) девочек,
которые приготовили (приставка (¬) при) ужин.
Орфограмму подчеркнуть, часть слова обозначить: корень выделить ∩, приставку ¬, окончание </span><span>☐<span />.</span>
1 ходить сказуемое а подлежащее это наверное мне. 2 их и было. 3 крылышки и блестели 4 муравьи и должны 5 тропа
P.S. это может быть не верно я точно не знаю
1 группа - чайник, кофейником 2 группа - тараторит, дребезжит Родственные слова - тараторит - дребезжит. Корень тараторит - таратор, корень дребезжит - дребез. Ударение думаю сам поставишь)