Постфикс — это словообразовательный суффикс , который в слове стоит после окончания или формообразующих суффиксов: -ся/-сь, -те, -то, -либо, -нибудь.
повеств., невоскл., сложное, СПП. 1. немного часов остается до полуночи - простое, односост., безличное, распростр., главная часть. 2. когда.... - простое, двусост., полное, распростр., придаточная часть
Составьте предложения с этими словами: Негде,нигде,некуда,никуда,неоткуда,ниоткуда,некогда,никогда,незачем,никак,несколько,ниско
Krisonerrr [633]
Ивану негде было сесть.
Нигде не оказалось лекарства.
Мне было некуда идти.
Маша никуда не хотела идти.
Помощи ждать неоткуда.
Вдруг из ниоткуда показался соловей.
Маме было некогда проверять домашнее задание сына.
Никогда ещё погода не была столь прекрасна.
Идти туда было уже незачем.
Я никак не думал, что все так обернётся.
Мне несколько неловко было врать.
Ира нисколько не хотела возвращаться домой.
1) Орфографическая запись слова: Журавли
<span>2) Ударение в слове: жур`авли </span>
<span>3) Деление слова на слоги (перенос слова) : жу-рав-ли </span>
<span>4) Фонетическая транскрипция слова Журавлик : [жур`авл'и] </span>
<span>5) Характеристика всех звуков: </span>
<span>ж [ж] - согласный, твердый, звонкий, парный </span>
<span>у [у] - гласный, безударный </span>
<span>р [р] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный </span>
<span>а [`а] - гласный, ударный </span>
<span>в [в] - согласный, твердый, звонкий, парный </span>
<span>л [л'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный </span>
<span>и [и] - гласный, безударный </span>
<span>Фонетический разбор слова. </span>
<span>Напомню, что в русском алфавите 33 буквы. Звуков, которые обозначают эти буквы гораздо больше. Например, буква Л может обозначать 2 звука [л] (лук) и [л'] (люк) . </span>
<span>Гласных звуков всего 6 - [а] [у] [о] [э] [ы] [и] . Количество слогов определяется количеством в нём гласных звуков: сколько в слове гласных звуков, столько и слогов. </span>
<span>Согласных звуков 36. </span>
<span>Согласные звуки образуют 6 пар звонких и глухих согласных: </span>
<span>[б] - [п] , [в] - [ф] , [г] - [к] , [д] - [т] , [ж] - [ш] , [з] - [с] . </span>
<span>Кроме того, согласные звуки образуют 15 пар твёрдых и мягких согласных: [б] -[б'], [в] - [в'], </span>
<span>[г] - [г'], [д] -[д'], [з] - [з'], [к] - [к'], [л] - [л'], [м] - [м'], [н] - [н'], [п] - [п'], [р] - [р'], [с] - [c'], </span>
<span>[т] - [т'], [ф] - [ф'], [х] - [х']. </span>
<span>Звуки [й'], [л] , [л'],[м] , [м'], [н] , [н'], [р] , [р'] - всегда звонкие. </span>
<span>Звуки [х] , [х'], [ц] , [ч'], [щ'] - всегда глухие. </span>
<span>Звуки [ж] , [ш] , [ц] - всегда твёрдые. </span>
<span>.Звуки [й'], [ч'], [щ'] - всегда мягкие. </span>
<span>План фонетического разбора. </span>
<span>1. Раздели слова на слоги и выдели ударный; </span>
<span>2. Охарактеризуй по порядку гласные т согласные звуки </span>
<span>гласные - ударные, безударные; </span>
<span>согласные - звонкие или глухие, твёрдые или мягкие, парные или непарные; </span>
<span>3. Определи количество букв и звуков в слове.</span>