Маленькая птичка-королёк проводит лето и начало осени в хвойном лесу.
<span>Я хочу сказать несколько слов о таджиках. Таджики – это особый народ. Это
не узбеки, не казахи, не киргизы, это – таджики, самый древний народ
Средней Азии. Таджик – это значит носитель короны, так их называли
иранцы, а таджики оправдали это название.</span>
Из всех нерусских мусульманских народов на территории СССР таджики
являются единственной не тюркской, – иранской народностью. Таджики – это
народ, чья интеллигенция породила великого поэта Фирдоуси, и недаром
они, таджики, ведут от него свои культурные традиции. Вы, должно быть,
чувствовали в период декады, что у них, у таджиков, художественное чутье
тоньше, их древняя культура и особый художественный вкус проявляются и в
музыке, и в песне, и в танце.
Иногда у нас русские товарищи всех смешивают: таджика с узбеком,
узбека с туркменом, армянина с грузином. Это, конечно, неправильно.
Таджики – это особый народ, с древней большой культурой, и в наших
советских условиях им принадлежит большая будущность. И помочь им в этом
должен весь Советский Союз. Я хотел бы, чтобы их искусство было
окружено всеобщим вниманием.
Я поднимаю тост за то, чтобы процветало таджикское искусство,
таджикский народ, за то, чтобы мы, москвичи, были всегда готовы помочь
им во всем, что
Орфоэпия - наука о нормах произношения.
<span>Орфоэпический разбор следует производить в дополнение к фонетическому, когда в слове возможна или допущена ошибка в произношении или ударении. </span>
<span>Например, краси́вее - ударение всегда на втором слоге; </span>
<span>конечно - произносится [канешна] . </span>
<span>Как сделать орфоэпический разбор слова? </span>
<span>1. Записываешь слово, считаешь количество слогов, указываешь ударный. </span>
<span>2. Каждой букве пишешь звуковую транскрипцию (е, ё , ю, я - это два звука) </span>
<span>Для согласных звуков указываешь: твёрдый или мягкий, звонкий или глухой, для гласных - ударный или безударный. </span>
<span>3. Считаешь количество букв. </span>
<span>4. Считаешь количество звуков (иногда их больше, чем букв) . </span>
<span>Пример орфоэпического разбора слова «скучный» </span>
<span>скучный [с к у ш н" ы й"] </span>
<span>2 слога, 1-ый ударный </span>
<span>с - [с] согл. , глух. , тверд. </span>
<span>к - [к] согл. , глух. , ,тверд. </span>
<span>у - [y] гласн. , ударный </span>
<span>ч - [ш] согл. , глух. , тверд. </span>
<span>н - [н] согл. , звонкий. , тверд. </span>
<span>ы - [ы] гласн. , безударный </span>
<span>й - [й"] согл. , звонк. , мягкий </span>
<span>7 букв, 7 звуков </span>
<span>Пример орфоэпического разбора слова «инструмент» </span>
<span>инструмент [и н с т р у м" э н т] </span>
<span>3 слога. , 3-й - ударный </span>
<span>и - [и] - гласн. безуд. </span>
<span>н - [н] - согл. , тверд, звонк. </span>
<span>с - [с] - согл. , тверд. , глух. </span>
<span>т - [т] - согл. , тверд. , глух. </span>
<span>р - [р] - согл. , тверд. , звонк. </span>
<span>у - [у] - гласн. , безуд. </span>
<span>м - [м"] - согл. , звонк, мягк. </span>
<span>е - [э] - гласн. , ударн. </span>
<span>н - [н] - согл. , тверд. , звонк. </span>
<span>т - [т] - согл. , тверд. , глух. </span>
<span>10 букв. , 10 звуков </span>
Что дед мороз оставляет под елкой? (подарок) что "взрывается в небе?" (фейерверки) как зовут внучку деда мороза? (снегурочка) через что дед мороз проходит, когда приносит подарки? (труба) какой самый популярный салат в новый год? (оливье) что стоит в квартире у каждого человека? (елка) И ТАК ДАЛЕЕ... ЗАДАНИЕ ТО ПРОСТОЕ. МОЖНО БЫЛО САМОМУ СДЕЛАТЬ)))