Типо как то так. но нужно задачу чтобы построить схему
1) Задача на логику. Всего 5частей кирпича. 1)326*3=978 кирпичей израсходовали; так как осталось две части (равные полученным кирпичам 2 каменщиков); значит 978 кирпичей это 1/5 часть всех кирпичей; 2) 978*5= 4890 кирпичей было всего; _____Ответ: было 4890кирпичей. _______________________________________2 задача. Было 24пассажира; 1остановка= вышло 6 зашло 11; 2остановка= вышло 8 зашло 9; значит 1) 24-6+11=29 стало после 1 остановки; 2) 29-8+9=30 после второй остановки; _______Ответ: в автобусе стало 30 пассажиров. ______Или так можно 1) 24+(11-6)=24+5=29пас; 2) 29+(9-8)=29+1=30пас;
12а+6,4-5-2a-3a+3,6==7a+5
<span>Измерение углов аналогично измерению отрезков - оно основано на сравнении их с углом, принятым за единицу измерения. Обычно за единицу измерения углов принимают градус(обозначается - 0) - угол, равный части развернутого угла.</span><span> часть градуса называется минутой, (обозначается - '); а часть минуты - секундой(обозначается - '').</span><span>Угол может также измеряться в радианах. В геометрии преимущественно используют градусную меру измерения углов.</span>Равные углы имеют равную градусную (радианную) меру.<span>Когда луч делит угол на два угла, градусная (радианная) мера всего угла равна сумме градусных (радианных) мер этих углов.</span>