Менин унатпаитын сабагым ол химия пани. Мен бала кезимде оилаитын едим биздер оскенде химия панинде коптеген эксперимент жасаимыз ,коптеген коспаларды косып, устимизде ак халат пен козимизде козидирикпен галымдар кусап журемиз деп . Бирак осе келе менин букил арманым бузылды. Химия сабагы ол битпейтин бакылау, зертханалык жумыстар жане есептер шыгару. Кейде мен оилаим мугалимдер барлыгын касакан жасаиды деп. Биздер турмеде журген сияктымыз. Бирак сонда да мен мектепти жаксы корем . Себеби бул жерде менин балалык шагым отип жатыр
Наш дом.
наш дом располоден по улице Абильхайыра. наш дом большой, высокий и светлый. дом пяти комнатный. в гостинной комнате разложен большой ковер. полы в комнатах покрашены в коричневый цвет. на окне весит красивый штор. соседи хорошие.
Көркемдегіш құралдар - автордың шығарманы әсерлеу,бейнелуіне септігін тигізіп,оның шеберлігін танытатын құралдар.Ондай құралдарға ажарлаудың,құбылтудың түрлерін жатқызуға болады.Олар:эпитет,теңеу,метафора,метонимия,кейіптеу,аллгория,синекдоха,литота т.б.Мысалы,Абайдың "Қыс" өлеңіндегі мына бір жолдарда кейіптеу тәсілі қолданылған:
Ақ киімді,денелі,ақ сақалды,
Соқыр,мылқау,танымас тірі жанды.
1)Ол бала
2) от алдын озiнен мен
3)сон ешенде
4)ол аспан
5)оган 5 ай
Корык это заповедник,а корыкта переводится в заповеднике.Мектеп багдарлама бойынша корыкка бардык.Корыкта неше турли жануарларды кордим.Корыкта кызыл китапка енгизилген кустарды жане жануарларды кордим.