<span>1. [А уж при лунном свете я решительно не мог не вставать с постели и не ложиться на окно в палисадник и, вглядываясь в освещенную крышу Шапошникова дома, и стройную колокольню нашего прихода, и в вечернюю тень забора и куста, ложившуюся на дорожку садика, не мог не просиживать так долго], (что потом просыпался с трудом только в десять часов утра) -придаточное образа действия (так долго как?). -Глава "Как я готовлюсь к экзамену"
2. [</span><span>Наконец он закрыл книгу так нервически быстро], (что захлопнул между листьями свой палец) - придаточное образа действия - Глава "Латинский экзамен"
3. [</span><span>Дмитрий отсоветовал мне ехать утром с визитом к своей матери, а заехал за мной после обеда и увез на весь вечер, и даже ночевать, на дачу, туда], ( где жило его семейство). - придаточное места - Глава "Задушевный разговор с моим другом"
Извини, весь текст прочла, но не нашла СПП с придаточным места, поэтому пришлось немного изменить предложение, чтобы получилось, как надо. Я добавила слово "туда".(Это 3 предложение) </span>
1. Меня лечил полковой цирюльник, ибо в крепости другого лекаря не было. (причины)
2.Приехал он в конце марта, в страстную пятницу, по самой распутице под проливным дождем , так что приехал он до нитки промокший и озябший, но бодрый и возбужденный.(следствия)
3. Соловей лесника ночью на черемухе поет, потому что в нашей роще раньше всех она цветет.(причины)
4. Сторожка лесника была поставлена на сваях ,так что между ее полом и землею оставалось свободное пространство.(следствия)
Здоавствуйте, не могли бы вы помочь мне?! Я хотел бы выписать детсктй журнал, если это возможно.
<span>Будь мужчиной в учении, юноша! Твое достоинство - учиться в полную меру своих сил. Достоинство мужчины не быть паразитом, нахлебником. Презирай лень мысли! </span>
Под кустом играют в прятки шаловливые лисятки.