Стихотворение Лермонтова "Листок" описывает тему поколений людей и одиночества.Две судьбы-листка и чинары олицетворяют судьбу поэта,одинокого странника,который ищет укрытия в чужом краю,надменных,гордых чинар.Сочувствовать можно листику,птицы улетели,он остался один,а чинара не принимает странника,прогоняет его.Листик бесцельно странствует,не находя цели в жизни,как и сам поэт.Надежда покинула его,как и стая птиц-все друзья поэта не рядом с ним,хотя и лист могучего дуба,но силы даст родной дом,а отчего дома листок завянет и погибнет.
Мне очень понравилось произведение Гоголя " Тарас Бульба"
Это произведение, в некоторой степени, и немного историческое. Очень интересно описаны традиции и нравы казаков того времени. Мне очень понравился Остап, его несомненно, можно назвать героем. Он так мужественно выдержал все пытки, но не предал своей Родины, своего отца. А вот , Андрий для меня настоящий предатель. Он предал свою землю, ради красавицы - полячки. Это произведение о настоящих мужчинах, настоящих героях, которых сейчас не так и много в наше время.
Ну а основная идея в нем заключается в том, что русские мастера-умельцы-инженеры не хуже лучших европейских, а даже возможно и лучше их, креативнее (более творческие) :
"События повести начинаются приблизительно в 1815 году. Император Александр 1 во время поездки по Европе посетил Англию, где в числе прочих диковинок ему продемонстрировали крошечную стальную блоху, которая могла танцевать. Император приобрёл блоху и привёз её домой в Петербург.
Спустя несколько лет, после смерти Александра 1 и восшествия на престол Николая 1, блоху нашли среди вещей покойного государя и долго не могли понять, в чём смысл «нимфозории» . Атаман Платов, который сопровождал Александра 1 в поездке по Европе, появился во дворце и объяснил, что это образец искусства английских механиков, но тут же заметил, что русские мастера своё дело знают не хуже.
Государь Николай Павлович, который был уверен в превосходстве русских, поручил Платову осуществить дипломатическую поездку на Дон и заодно посетить проездом заводы в Туле. Среди местных умельцев можно было найти тех, кто мог бы достойно ответить на вызов англичан.
Будучи в Туле, Платов вызвал троих самых известных местных оружейников во главе с мастеровым по кличке «Левша» , показал им блоху и попросил придумать нечто такое, что превзошло бы замысел англичан. Возвращаясь на обратном пути с Дона, Платов снова заглянул в Тулу, где троица всё продолжала работать над заказом. Забрав Левшу с неоконченной, как считал недовольный Платов, работой, он отправился прямиком в Петербург. В столице под большим увеличением микроскопа выяснилось, что туляки превзошли англичан, подковав блоху на все ноги крошечными подковами. "
Ответ:
В реальной действительности пространственно-временные характеристики процессов и событий разделить невозможно. Для того чтобы отразить это единство, было введено понятие — «хронотоп» (от греч. chronos — время, topos — место), выражающее единство пространственно-временной размерности, связанной с культур
Реалистичные черты поведения животных и интересный сюжет увлекают детей в волшебный мир. Со временем сложились характеристики, которые стали присущи определенному зверю. Добрый и сильный медведь, хитрая лиса, простоватый и трусливый заяц. Очеловечивание животных придало им индивидуальные черты, которые легко запоминаются и узнаются детьми.